Mamá y maestra discuten sobre su hija mientras leen en voz alta en clase con “Lisp”

Después de que los matones dejaron a su hija llorando mientras leía en voz alta en clase, una madre tuvo un intercambio tenso con su maestra.

En una publicación en Mumsnet, la madre escribió que la maestra de su hija comenzó a pedir a los estudiantes que leyeran libros en voz alta en clase hasta que ella les dijo que «pararan». Pero su hija, que cecea, no quiere.

Según su madre, el impedimento del habla de la niña «ha mejorado mucho con la edad, pero sigue siendo muy notorio».

Al detallar que su hijo «tiene problemas con ‘th’ y ‘f'», el padre agregó: «(Ella) puede ser bastante consciente de ello, especialmente con sus compañeros de clase».

Un día, cuando la madre fue a recoger a su hija a la escuela, recordó que su hija “se echó a llorar y estaba bastante histérica” – y rápidamente identificó su reacción ante las nuevas exigencias del aula.

«Sus compañeros se habían burlado de ella en clase y la profesora la había ignorado sólo para pedir silencio», escribió la madre en Mumsnet, añadiendo que «el acoso continuó todo el día».

Preocupada, la madre dijo que “gentilmente mencionó el tema en la escuela y pidió que no le pidieran que hablara”.

Para justificar su razonamiento, añadió: «En mi opinión, avergonzarlo delante de otros 20 niños no le ayudará a cecear, y no creo que le harías eso a un niño pequeño».

Sin embargo, la madre dijo que la maestra se negó, por lo que le dijo a su hija «que se negara a leer en voz alta si ella no quería», y la niña «hizo precisamente eso».

“Una profesora exasperada llega a la puerta y pide hablar conmigo”, continuó la madre en su mensaje en Mumsnet. “La maestra se negó rotundamente a entender que avergonzar (a mi hija) delante de sus compañeros era contraproducente, y finalmente dijo que le estaba causando problemas ya que los otros niños ahora se negaban a leer en voz alta”.

En ese momento, la madre dijo que se molestó y admitió: “Perdí un poco los estribos”.

También durante el intercambio, la mujer dijo que la profesora «le señaló que si hubiera actuado» dirigiéndose a los agresores, «no habría sido un problema». Aún así, la madre dijo que la maestra no se disculpó.

«También dije que no me importaba si otros niños interrumpían la clase negándose a leer», añadió la madre.

Cuando se le preguntó si se había equivocado al aconsejar a su hija «que se negara a leer, dado lo molesta que estaba», la madre recibió respuestas mixtas de otros usuarios de Mumsnet.

Algunos se pusieron del lado de la madre, otros del profesor y muchos usuarios tampoco estaban de acuerdo sobre qué curso de acción beneficiaría más a la niña.

“Le preguntaría cuál es el propósito de que se lea la lección en voz alta y por qué no se pueden lograr los mismos objetivos educativos utilizando un método diferente que no convierta al niño en blanco de acoso”.

Agregaron que es “trabajo del maestro gestionar la clase”, no de la niña.

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Otro dijo: «Qué desperdicio», y añadió: «Tienes razón, se debería haber abordado el acoso». »