Yakarta (ANTARA) – La delegación de Indonesia participó en la reunión internacional del Grupo Internacional de Tokio (TIG) celebrada en Seikyo Shimbun, Japón, junto con representantes de más de 20 países.
Esta reunión se convirtió en un espacio de diálogo intercultural que marcó el inicio de la agenda anual de TIG, con el objetivo de construir un sentido de unión, firmeza moral y fortaleza mutua en medio de desafíos globales cada vez más complejos.
La delegación de Indonesia estuvo compuesta por el Dr. Devie Rahmawati (Profesor Asociado del Programa Vocacional, Universidad de Indonesia), M. Zaky Ramadhan (Folks Strategic), el Dr. Wiratri Anindhita (Universidad Estatal de Yakarta) y Assoc. Prof. Dr. La Mani (Universidad Bina Nusantara).
Además de participar en el foro principal, la delegación de Indonesia también participó activamente en el diálogo en clase con estudiantes internacionales, donde Devie, Zaky, Wiratri y La Mani discutieron directamente con estudiantes de varios países.
Esta reunión reunió a participantes de diversos orígenes nacionales, incluidos Estados Unidos, India, Inglaterra, Francia, Brasil e Indonesia, en una atmósfera de diálogo igualitario.
A cada participante se le da espacio para hablar, ser escuchado y tratado con igual dignidad. Esta práctica refleja claramente el principio repetidamente enfatizado por Daisaku Ikeda, de que el diálogo no es una herramienta retórica, sino más bien una disciplina moral para ennoblecer la vida humana.
Durante el debate, surgió una conciencia compartida de que los desafíos globales, que van desde las crisis sociales, la presión mental de las generaciones más jóvenes hasta la fragmentación de la identidad, no pueden resolverse mediante un enfoque único o el predominio de una perspectiva.
Más bien, se necesita un espacio de encuentro que permita a las personas aprender unas de otras, fortalecerse y crear valor en medio de las diferencias.
La ciudadanía global como práctica ética
Devie, como científico social, evaluó esta reunión como un ejemplo concreto de cómo las ideas de Ikeda sobre la creación de valor y el diálogo se implementan en la práctica diaria en todas las naciones.
«La ciudadanía global no nace sólo de la movilidad global, sino de una formación ética para escuchar, controlar el ego y reconocer la dignidad de los demás», dijo Devie.
“Lo que aprendí en este foro es cómo los valores del Sr. Ikeda, de diálogo, coraje interior y creación de valor, se traducen en hábitos colectivos, no en lemas normativos”.
Devie agregó que la experiencia del diálogo directo con estudiantes internacionales muestra cómo se debe construir la educación para la ciudadanía global: a través de conversaciones que sean reflexivas, emocionalmente seguras y fomenten la responsabilidad social.
«El diálogo de clases que estamos manteniendo no tiene como objetivo buscar la uniformidad de puntos de vista, sino entrenar la capacidad de vivir juntos a pesar de las diferencias. Esta es una lección importante para Indonesia, un país diverso, donde la cohesión social sólo puede mantenerse si el diálogo se convierte en un hábito, no en una respuesta a la crisis», continuó.
Para la delegación de Indonesia, este encuentro proporcionó material para una reflexión profunda sobre los desafíos de la educación, la juventud y la cohesión social en el país.
Los valores enfatizados en el foro, la igualdad humana, el coraje para enfrentar el sufrimiento y el compromiso de crear valor, se consideran relevantes para responder al contexto indonesio que enfrenta la polarización social, la presión digital y la vulnerabilidad de la generación más joven.
La participación de Zaky Ramadhan y Wiratri Anindhita en el diálogo entre países también enriquece las perspectivas sobre la importancia de un enfoque interdisciplinario, que combine la transformación organizacional, la comunicación pública y la alfabetización social, en la construcción de prácticas ciudadanas más humanas.
Mientras tanto, La Mani enfatizó las dimensiones de la confianza y la resiliencia comunitaria como base de una paz sostenible.
Este encuentro internacional en el Seikyo Shimbun muestra que los pensamientos de Daisaku Ikeda siguen siendo relevantes no porque se memorizan, sino porque cobran vida en la práctica de un diálogo igualitario, reflexivo y orientado hacia la dignidad humana.
Para Indonesia, la lección más importante de este encuentro es que la paz y la cohesión social no se construyen únicamente a través de grandes narrativas, sino a través de pequeños hábitos de escucha, comprensión y creación de valores compartidos en medio de la diversidad.

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