Surabaya (ANTARA) – La Asociación Indonesia de Estudiosos de la Comunicación (ISKI) de Java Oriental invita al público a ser consciente del impacto de la presión digital en la salud mental de los adolescentes tras una serie de suicidios de estudiantes y una creciente dependencia de los dispositivos en varias regiones de Indonesia recientemente.
«Vivimos en una era en la que los niños y adolescentes están conectados digitalmente las 24 horas del día, pero a menudo no se sienten escuchados emocionalmente», dijo el domingo el presidente de ISKI de Java Oriental, el Dr. Suko Widodo, en Surabaya.
El académico de comunicaciones de la Universidad Airlangga (Unair) Surabaya dijo que esta presión digital debe ser una preocupación seria para todas las partes: familias, escuelas, medios de comunicación y gobierno.
Evalúa que la exposición a las redes sociales, los juegos en línea y el uso excesivo de dispositivos tiene un impacto psicológico complejo en los niños y adolescentes, por lo que es necesaria la participación activa de varias partes para evitar impactos más amplios.
Este fenómeno también se observó en el Hospital Mental Menur (RSJ) Surabaya.
El director de RSJ, Menur Vitria Dewi, afirmó que en los últimos dos años los casos de trastornos mentales en niños y adolescentes han aumentado rápidamente, especialmente debido a la dependencia de los dispositivos y los juegos en línea.
Según datos de RSJ Menur, de enero a julio de 2024 alrededor de 3.000 niños y adolescentes recibieron terapia para este trastorno. La mayoría está recibiendo tratamiento por adicción a dispositivos, que afecta el comportamiento y el desarrollo mental.
Este problema no se puede solucionar sólo con un tratamiento clínico, sino que también hay que verlo desde la psicología y la comunicación, porque la adicción digital se relaciona con cambios en el comportamiento, las relaciones sociales y el procesamiento emocional en niños y adolescentes.
Por esta razón, ISKI East Java propone aumentar la alfabetización digital y emocional en las escuelas y familias, la detección temprana de cambios en el comportamiento de los niños, ampliar el acceso a los servicios de salud mental, así como una campaña nacional sobre los peligros de la adicción a los juegos en línea y la presión de las redes sociales.
“Los casos de suicidio de estudiantes y el aumento de los trastornos mentales entre los residentes son el resultado artilugio no sólo números. «Esta es una realidad que requiere una acción conjunta, no sólo una respuesta después de que ocurre una tragedia», afirmó.
