Pontianak University Pontianak Train Teachers se convierten en agentes de transformación de alfabetización

PONTIANAK (Antara) – El Programa de Estudio de Educación Docente de la Universidad PGRI Pontianak PGRI (PGSD) celebró actividades de servicio comunitario (PKM) al proporcionar capacitación en mejora de competencias para varios maestros de primaria en el distrito de Pontianak del Norte.

«La actividad tuvo lugar en SDN 1, el Distrito del Norte de Pontianak involucró a 21 maestros como participantes, así como 7 profesores y 2 estudiantes de la Universidad Pontianak PGRI», dijo el presidente del Comité de Actividad, Hariyati, M.PD., que también es profesor de PGSD en la Universidad PGRI Pontianak, viernes.

Explicó que la actividad del PKM se tituló «Transformación de la educación de alfabetización y numeración: North Pontianak SDN 1 Entrenamiento docente como agente de cambio de aprendizaje» tiene como objetivo fortalecer las competencias de los maestros en el diseño de aprendizaje basado en la alfabetización y numeración contextual, la diversión y la participación activa del estudiante.

«A través de esta capacitación, esperamos que los maestros puedan convertirse en agentes de cambio que no solo entregan material, sino que también pueden transformar el proceso de aprendizaje en clase con estrategias innovadoras», dijo.

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Esta actividad presentó a los principales Narasembers, Siti Badariah, M.PD., que entregó el material sobre el aprendizaje innovador de la alfabetización y la aritmética.

Hizo hincapié en la importancia de crear una atmósfera de aprendizaje que alienta a los estudiantes a pensar de manera crítica, creativa e independiente.

«Una clase divertida y desafiante desencadenará la curiosidad y mejorará la calidad del aprendizaje de los estudiantes. Los maestros deben continuar innovando y ajustando el enfoque de acuerdo con los tiempos», dijo.

En el mismo lugar, el director de North Pontianak Sdn 1, Yulisa, S.PD., dio la bienvenida a esta capacitación y expresó su aprecio por la contribución del campus en el desarrollo de las competencias de los maestros.

«Apreciamos enormemente la iniciativa de la Universidad de Pgri Pontianak. El material y la práctica proporcionados son muy aplicables y tienen un impacto directo en la enseñanza en el aula», dijo.

Esta actividad no es solo un foro para fortalecer la capacidad de los maestros, sino también unir la colaboración entre el mundo de la educación superior y las escuelas primarias. Se espera que la universidad continúe activa en los programas de empoderamiento de los maestros, en línea con la visión de la educación inclusiva y sostenible.

Con un espíritu colaborativo y un compromiso con la transformación de la educación básica, esta capacitación es una parte importante de la estrategia de desarrollar recursos humanos en West Kalimantan.

«Se espera que los maestros que están facultados a través de la capacitación no solo administran el plan de estudios, sino que también se convierten en líderes de aprendizaje que traen cambios positivos en sus respectivas escuelas», dijo Yulisa.