Comisión X de la Cámara de Representantes: PJJ aumenta potencialmente la carga de matrícula de los estudiantes

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📂 Categoría: | 📅 Fecha: 1775707747

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PRESIDENTE de la Comisión JJP Para alumno implementado de manera flexible a través de programas híbrido. Según él, la aplicación generalizada de la política de aprendizaje en casa podría aumentar potencialmente la carga financiera de los estudiantes.

“La implementación generalizada del PJJ también tiene el potencial de ampliar la brecha de acceso digital entre regiones”, dijo Hetifah en su declaración del miércoles 8 de abril de 2026.

Además, agregó que los estudiantes que ingresan a etapas finales a menudo necesitan una interacción académica intensiva. Esta interacción, dijo, es necesaria en términos de profundización del material, enfoque en la tesis o disertación y acceso a las instalaciones del campus.

Por lo tanto, Hetifah destacó que la política del PJJ para los estudiantes de último año también debe estar respaldada por infraestructura y asistencia adecuadas. “así como una evaluación para que los objetivos de eficiencia energética no sacrifiquen la calidad y la equidad en la educación superior”, afirmó el político del Partido Golkar.

Además de esto, Hetifah alentó a que se aclaren los datos sobre la cantidad de ahorro de energía objetivo en la implementación de esta política de PJJ. En particular, animando al gobierno a preparar un estudio sobre el impacto de la implementación de cursos en línea en la calidad de la educación superior. «Sin esta base, esta política corre el riesgo de colocar consideraciones no académicas por encima de la calidad del aprendizaje», afirmó.

Las disposiciones del PJJ están contenidas en la Carta Circular del Ministro de Educación Superior, Ciencia, Investigación y Tecnología Número 2 de 2026 relativa a adecuaciones a los modelos de trabajo al interior del Ministerio de Educación y Tecnología y adecuaciones a la implementación de actividades académicas en la educación superior.

El ministro de Educación y Tecnología, Brian Yuliarto, dijo que la implementación del PJJ en las universidades no se aplica a todos los estudiantes. PJJ es sólo para estudiantes de quinto semestre y programas de posgrado.

Dijo que la política sólo se aplica a ciertos cursos donde se puede aplicar PJJ. «Los cursos intensivos como cálculos, derivación de fórmulas o pasantías no pueden ser PJJ. ¿Es posible que la medicina veterinaria diseccione animales a través de PJJ?» dijo Brian en la oficina del Ministerio de Educación y Tecnología, el lunes 6 de abril de 2026.

Además de regular el PJJ, la circular también contiene ajustes a los modelos de trabajo dentro del Ministerio de Educación y Tecnología. Los empleados de la unidad principal, las instituciones de servicios de educación superior (LLDikti) y las universidades deben trabajar en la oficina de lunes a jueves, mientras que los viernes trabajan desde casa (FMH).

Especialmente para los docentes, las modalidades de trabajo se adaptan a las necesidades de aprendizaje. También se recomienda a los dirigentes de la universidad que organicen los programas de los cursos de tal manera que los profesores puedan realizar el trabajo desde casa sin perturbar el proceso de enseñanza y aprendizaje y la implementación del tridharma de la universidad.

PRESIDENTE de la Comisión JJP Para alumno implementado de manera flexible a través de programas híbrido. Según él, la aplicación generalizada de la política de aprendizaje en casa podría aumentar potencialmente la carga financiera de los estudiantes.

“La implementación generalizada del PJJ también tiene el potencial de ampliar la brecha de acceso digital entre regiones”, dijo Hetifah en su declaración del miércoles 8 de abril de 2026.

Además, agregó que los estudiantes que ingresan a etapas finales a menudo necesitan una interacción académica intensiva. Esta interacción, dijo, es necesaria en términos de profundización del material, enfoque en la tesis o disertación y acceso a las instalaciones del campus.

Por lo tanto, Hetifah destacó que la política del PJJ para los estudiantes de último año también debe estar respaldada por infraestructura y asistencia adecuadas. “así como una evaluación para que los objetivos de eficiencia energética no sacrifiquen la calidad y la equidad en la educación superior”, afirmó el político del Partido Golkar.

Además de esto, Hetifah alentó a que se aclaren los datos sobre la cantidad de ahorro de energía objetivo en la implementación de esta política de PJJ. En particular, animando al gobierno a preparar un estudio sobre el impacto de la implementación de cursos en línea en la calidad de la educación superior. «Sin esta base, esta política corre el riesgo de colocar consideraciones no académicas por encima de la calidad del aprendizaje», afirmó.

Las disposiciones del PJJ están contenidas en la Carta Circular del Ministro de Educación Superior, Ciencia, Investigación y Tecnología Número 2 de 2026 relativa a adecuaciones a los modelos de trabajo al interior del Ministerio de Educación y Tecnología y adecuaciones a la implementación de actividades académicas en la educación superior.

El ministro de Educación y Tecnología, Brian Yuliarto, dijo que la implementación del PJJ en las universidades no se aplica a todos los estudiantes. PJJ es sólo para estudiantes de quinto semestre y programas de posgrado.

Dijo que la política sólo se aplica a ciertos cursos donde se puede aplicar PJJ. «Los cursos intensivos como cálculos, derivación de fórmulas o pasantías no pueden ser PJJ. ¿Es posible que la medicina veterinaria diseccione animales a través de PJJ?» dijo Brian en la oficina del Ministerio de Educación y Tecnología, el lunes 6 de abril de 2026.

Además de regular el PJJ, la circular también contiene ajustes a los modelos de trabajo dentro del Ministerio de Educación y Tecnología. Los empleados de la unidad principal, las instituciones de servicios de educación superior (LLDikti) y las universidades deben trabajar en la oficina de lunes a jueves, mientras que los viernes trabajan desde casa (FMH).

Especialmente para los docentes, las modalidades de trabajo se adaptan a las necesidades de aprendizaje. También se recomienda a los dirigentes de la universidad que organicen los programas de los cursos de tal manera que los profesores puedan realizar el trabajo desde casa sin perturbar el proceso de enseñanza y aprendizaje y la implementación del tridharma de la universidad.

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📰 Publicación: nasional.tempo.co
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📅 Fecha Original: 2026-04-09 03:46:00
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Nota de transparencia: Este artículo ha sido traducido y adaptado del inglés al español para facilitar su comprensión. El contenido se mantiene fiel a la fuente original, disponible en el enlace proporcionado arriba.

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