Yakarta (ANTARA) – El Ministro de Educación Primaria y Secundaria (Mendikdasmen), Abdul Mu’ti, enfatizó que la educación es esencialmente un proceso para hacer la vida y la civilización de la nación más inteligentes, por lo que la conmemoración del Día Nacional de la Educación (Hardiknas) es un impulso importante para confirmar este compromiso.
Transmitió esta afirmación en su mensaje al encabezar la ceremonia de conmemoración del Día Nacional de la Educación en Banyuwangi Regency, provincia de Java Oriental.
«La educación es el proceso de desarrollar el potencial humano, para que se conviertan en personas que creen y son devotas de Dios Todopoderoso, tienen un carácter noble, son inteligentes, hábiles, independientes, física y espiritualmente sanas, honestas, responsables, democráticas y otras personalidades importantes», dijo el ministro de Educación Básica Mu’ti en una declaración escrita en Yakarta el sábado.
En un esfuerzo por lograr este objetivo, el partido fomenta la aplicación de un enfoque de aprendizaje profundo (aprendizaje profundo) como programa prioritario.
Este enfoque, dijo, sitúa el proceso de aprendizaje como una experiencia significativa y se centra en desarrollar todo el potencial de los estudiantes.
«Un refrán popular dice: si quieres hacer avanzar la nación, mejora la educación. Si quieres mejorar la educación, mejórala empezando desde el aula. El aprendizaje profundo es un esfuerzo destinado a alcanzar los ideales de la educación nacional», dijo.
Para apoyar esta implementación, el Ministerio de Educación Básica también ha establecido una serie de políticas estratégicas. Uno de ellos es el programa de Revitalización de la Unidad Educativa y Digitalización del Aprendizaje, que también forma parte del Programa Fast Best Results (PHTC) del presidente Prabowo Subianto.
Este programa, afirmó Mu’ti, ha tenido un impacto real en el mundo de la educación. Para 2025, el programa de revitalización llegará a 16.167 unidades educativas.
Agregó que el programa de Digitalización del Aprendizaje mediante la dotación de Paneles Planos Interactivos (IFP) también ha sido utilizado en más de 288 mil unidades educativas.
Aparte de eso, el Ministerio de Educación Básica también continúa fomentando el fortalecimiento del carácter mediante la creación de un ambiente y una cultura escolares seguros y cómodos, implementando una cultura Segura, Saludable, Limpia y Hermosa (Asri), para que las escuelas puedan convertirse en un segundo hogar para todos los estudiantes.
Por otro lado, continuó, la mejora de la calidad del aprendizaje también se fortalece cada vez más mediante el fortalecimiento de la alfabetización, la aritmética, STEM y las Pruebas de Habilidad Académica (TKA).
«Este esfuerzo también va acompañado de la ampliación del acceso a servicios educativos que son más fáciles, más asequibles y flexibles, a través de diversos esquemas, como escuelas de un solo techo, educación a distancia, comunidades de aprendizaje y escuelas abiertas», dijo Mu’ti.
Por ello, invitó a todos los elementos de la nación a continuar fortaleciendo la cooperación para el avance de la educación. «Fortalezcamos la cooperación para lograr una educación de calidad para todos hacia una Indonesia inteligente, avanzada y digna», dijo.
Reportera: Hana Dewi Kinarina KabanSubidor: También
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