Australia e Indonesia fortalecen su sinergia educativa transnacional |

AUSTRALIA se compromete a profundizar las relaciones con Indonesia en este ámbito educación a través del programa Trans National Education (TNE) Connect.

“TNE Connect se basa en las sólidas relaciones que se han establecido con tres universidades australianas que ya operan campus filiales en Indonesia y con más de 25.000 ciudadanos indonesios que estudiaron en Australia el año pasado”, dijo la encargada de negocios Gita Kamath en un comunicado de prensa emitido por la Embajada de Australia el lunes 25 de mayo de 2026.

Según la profesora Jennifer Westacott, campeona empresarial australiana en Indonesia, fortalecer la cooperación en educación transnacional es muy importante para aumentar el acceso a una educación de alta calidad para los estudiantes australianos e indonesios. También es importante apoyar la inversión en capital humano y productividad en ambos países.

“El cambio global es cada vez más inasequible, al igual que el uso de la IA (inteligencia artificial) o el proceso de transición a la digitalización, etc., por lo que esta es una oportunidad para que los dos países colaboren para abordar varios problemas nuevos que surjan», dijo en el Simposio TNE Connect en el Hotel Westin, Yakarta, el lunes 25 de mayo de 2026.

Aparte de eso, dijo Westeacott, a través de la educación transnacional, el mundo de la educación en Indonesia puede tener una gran oportunidad para explorar la tecnología, incluido cómo utilizar la tecnología y la inteligencia artificial, lo que no solo cambiará la cara de la educación, sino también los métodos de enseñanza y aprendizaje. «Los beneficios logrados no sólo afectarán al mundo de la educación, sino que también afectarán la preparación de los recursos humanos en el sector industrial, desde la salud hasta la minería y los asuntos sociales», dijo Westeacott.

El ministro indonesio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, Hermawan Kresno Dipojono, experto, dijo que la educación transnacional es muy importante, especialmente para lograr productividad en cada universidad para lograr una calidad de educación mucho mejor. Esto es absolutamente necesario en el entorno actual de la educación superior, especialmente en el ámbito de la cooperación en investigación entre universidades de Indonesia y Australia.

«Los resultados esperados son, ante todo, la influencia de los resultados de las investigaciones realizadas por las universidades sobre los intereses globales, incluidas las publicaciones de investigación que tienen esta influencia», afirmó Hermawan.

Según la definición proporcionada por la Asociación Europea de Educación Internacional (EAIE), la educación transnacional o TNE es un sistema para administrar planes de estudio, programas o servicios educativos por parte de una institución en otro país, donde los estudiantes no necesitan viajar al país de origen de la institución.

Más de 30 instituciones de educación superior de Australia e Indonesia participan en TNE CONNECT. Los participantes escucharon presentaciones de representantes de los gobiernos de Australia e Indonesia, así como de otras universidades, sobre cómo construir asociaciones TNE más sólidas.
Durante dos días, la cumbre exploró cómo TNE puede establecer colaboraciones académicas y de investigación más amplias, así como apoyar las oportunidades de empleo para graduados y las necesidades de la industria.

Elección del editor: ¿Cuáles son los resultados de la evolución de los programas educativos desde 1998?