Apreciación de la provincia de JAM de la DPRD del SPMB 2025 sin costo sin costo

Vivo – DPRD de la provincia de Jambi, Apreciación de la Oficina de Educación, el Comité SPMB 2025 y el director que hizo las etapas SPMB.

La evaluación provino directamente de la Comisión IV del DPRD de la Provincia de Jambi, porque se llevó a cabo de acuerdo con el decreto del Gobernador número 402 de 2025 con respecto a la implementación del SPMB para el nivel de SMAN, SMKN y SLBN.

«La Comisión IV de la provincia de Jambi DPRD apreció la implementación de la selección de entradas conjuntas (SPMB) en 2025, que se consideró que operaba de acuerdo con las regulaciones y la gratuita», dijo Afuan Yuza Putra, Comisión IV de la Provincia de Jambi DPRD.

Listado hasta 33,993 estudiantes que se registraron, en línea y fuera de línea, divididos desde un nivel secundario hasta 24,180 y SMK hasta 9,813.

«Fuimos una reunión y escuchamos una opinión (RDP) con la Oficina de Educación Provincial de Jambi, el Comité SPMB y un cierto número de directores de escuela», explicó el miércoles 9 de julio de 2025.

También apreció la Oficina de Educación, el comité SPMB 2025, así como varios representantes del director que habían llevado a cabo las etapas de SPMB de acuerdo con el decreto del gobernador número 402 de 2025 con respecto a la implementación del SPMB para el nivel de SMAN, SMKN y SLBN.

«Realmente aprecio la explicación de la agencia en una reunión con la Comisión IV del DPRD de la provincia de Jambi», dijo.

Dijo que durante el proceso de admisión para este nuevo estudiante, no había tarifa, tanto directamente como oculta y seguramente estaría limpio de muestras ilegales.

«Espero que no haya costos salvajes y, si lo habrá inmediatamente, se trata de inmediato», dijo.

La Comisión IV subrayó la capacidad de la escuela y alentó a la Oficina de Educación a ofrecer inmediatamente la adición de nuevas unidades escolares a puntos cruciales, especialmente en la ciudad de Jambi, para anticipar el aumento de los estudiantes al año siguiente.

«En las áreas urbanas en el futuro, las escuelas deben construirse para que los estudiantes no tengan dificultades para acceder a la educación», dijo.