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LATERITA, || Una atmósfera de emoción y orgullo saltó en SMPN 3 Ile Ape Timur One Roof (Satap) Hamahena, el viernes (19/6).
Esta escuela, ubicada en Waimatan Village, está llevando a cabo una actividad para distribuir informes sumativos de resultados de aprendizaje de los estudiantes al final del semestre par del año académico 2025/2026, que se combinará con la presentación de premios para el Concurso de reseñas de libros de no ficción de 2026.
El evento fue sencillo pero al que asistieron el presidente del comité escolar, padres, líderes comunitarios e invitados del gobierno regional de Lembata Regency. La inauguración del evento estuvo amenizada con una tradicional actuación de maíz titi por parte de los estudiantes, como forma de preservar la cultura local que es identidad del pueblo Lembata.
María Ratu Rosari Suray gana el primer lugar
El momento más esperado es la entrega de premios a los ganadores del concurso de reseñas de libros SMP/MTs en todo Lembata Regency. Maria Ratu Rosari Suray, estudiante de SMPN 3 Ile Ape Timur Satap Hamahena, logró quedar en primer lugar. El premio fue entregado directamente por la Madre Alfabetizadora de Lembata Regency, Sra. Ursula Surat Bayo Tuaq, acompañada por el Jefe del Servicio de Biblioteca y Archivos de Lembata Regency, Anselmus Asan Ola.
Este logro es un motivo de orgullo para la escuela y la familia, así como una inspiración para que todos los estudiantes continúen desarrollando una cultura de lectura y escritura.
Madre de la alfabetización: la lectura da origen a un trabajo útil
Para celebrar, la Madre de la Alfabetización de Lembata Regency, Sra. Ursula Surat Bayo Tuaq, expresó una profunda impresión por el concepto de recibir boletas de calificaciones que estaba impregnado de matices culturales locales. Brinda reconocimiento y motivación para que los estudiantes hagan de la lectura un hábito diario.
«A través de la lectura, alguien puede ampliar sus horizontes, mejorar sus habilidades de pensamiento crítico y producir trabajos que sean útiles en el futuro. Trabajemos juntos para hacer de Lembata Regency un distrito de alfabetización», dijo Ursula.
Servicio de Biblioteca: Pilar de Apoyo Educativo
El jefe del Servicio de Biblioteca y Archivos de Lembata Regency, Anselmus Asan Ola, valoró el compromiso de la escuela con la construcción de una cultura de alfabetización. Destacó que el departamento que dirige juega un papel como principal pilar de apoyo al Departamento de Educación en el movimiento de alfabetización escolar.
«Esperamos que el movimiento de alfabetización escolar pueda seguir desarrollándose tanto en el entorno escolar como en la comunidad, y convertirse en un ejemplo positivo para otras escuelas y jóvenes de Lembata Regency», dijo Anselmus.
Director: socio estratégico para mejorar la clasificación de las bibliotecas
El director de SMPN 3 Ile Ape Timur Satap Hamahena, Yustinus Mado, expresó su agradecimiento a Mother Literacy y al Servicio de Biblioteca y Archivos de Lembata Regency por su atención en forma de donación de libros a la biblioteca de la escuela. Esta asistencia se considera muy importante para mantener la clasificación de la biblioteca escolar como una de las mejores de Lembata Regency en la categoría «Buena» durante tres años consecutivos.
«Estamos comprometidos a seguir impulsando a los estudiantes a convertirse en una generación a la que le gusta leer, es capaz de crear y se destaca», enfatizó Yustinus.
Apoyo total del comité de aldea y escuela
El jefe de la aldea de Waimatan, Onesimus Sili, afirmó que el gobierno de la aldea seguirá apoyando y priorizando la educación como base inicial para aumentar la creatividad en la comunidad.
Mientras tanto, el presidente del Comité Escolar SMPN 3 Ile Ape Timur, Satap Hamahena, expresó su agradecimiento a la escuela por los diversos programas positivos para los estudiantes. También invitó a todos los padres de familia a seguir apoyando las actividades de alfabetización en casa.
«El éxito de los niños es nuestro éxito colectivo. Apoyemos a los niños para que amen más los libros, tengan buen carácter y puedan lograr logros», concluyó.
La actividad cerró con la lectura de los resultados finales de la evaluación sumativa del nivel semestre par y la entrega de certificados a los estudiantes destacados. Una atmósfera llena de unión y orgullo tiñó toda la serie de eventos, confirmando el espíritu de la alfabetización como corazón del progreso educativo en zonas remotas de Lembata.
(Desy)
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