Calendario de aprendizaje del Ramadán 2026, consulte el calendario de vacaciones escolares |

EL GOBIERNO ha acordado un programa de aprendizaje para Ramadán 2026. Así se decidió en una reunión a nivel ministerial presidida por el Ministro Coordinador de Desarrollo Humano y Cultura Pratikno el jueves 5 de febrero.

A la reunión también asistió el Ministro de Educación Primaria y Secundaria, Abdul Mu’ti, así como altos dirigentes y altos directivos de los ministerios o instituciones pertinentes. See also: hgtgdfgdtr12. El gobierno divide el plan de estudios escolar en tres partes: aprendizaje fuera de la unidad educativa, aprendizaje presencial y vacaciones posteriores al Ramadán.

El aprendizaje fuera de la unidad educativa se realizará del 18 al 20 de febrero de 2026. El aprendizaje presencial del 23 de febrero al 16 de marzo. vacaciones escolares después del Eid se llevará a cabo del 23 al 27 de marzo.

Según Pratikno, el Ramadán es el momento ideal para desarrollar el carácter. Por lo tanto, el aprendizaje durante el Ramadán este año se centrará en desarrollar el carácter, así como en hacer realidad el derecho a aprender de manera equilibrada.

Pratikno dijo que la educación del carácter se brindará a través de diversas actividades sociales y educativas dirigidas a los estudiantes. Estos incluyen compartir takjil, distribución de zakat y donaciones, así como competencias religiosas.

«Incluyendo los 7 hábitos de los niños grandes de Indonesia, una hora de movimiento sin aparatos. Queremos que los niños aprendan la empatía, la cooperación mutua y el bienestar social», dijo el ex rector de la Universidad Gadjah Mada.

El gobierno también fomenta el refuerzo de materiales religiosos adaptados a la religión de cada alumno. Los estudiantes musulmanes se beneficiarán de actividades de aprendizaje en forma de Corán tadarus, internado islámico exprés, estudios islámicos y otras actividades que apoyan el fortalecimiento de la fe, la piedad y la nobleza moral durante el Ramadán.

Mientras tanto, los estudiantes no islámicos, dijo Pratikno, se beneficiarán de un aprendizaje facilitado a través de guía espiritual u otras actividades religiosas basadas en sus creencias.

«Nuestro aprendizaje tiene como objetivo reforzar los valores religiosos basados ​​en la religión y las creencias de los estudiantes, así como fomentar la conciencia social y los hábitos positivos», dijo Pratikno en su comunicado oficial citado el viernes 13 de febrero de 2026.

Pratikno alentó a los gobiernos locales y las unidades educativas a seguir las políticas de los programas de aprendizaje durante el Ramadán con disposiciones técnicas adaptativas y contextuales. “Sin reducir el contenido de las políticas nacionales que se han establecido”, afirmó.

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