El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología publica circular sobre el PJJ y la FMH |

MINISTERIO Educación Superior, Ciencia y Tecnología ha publicado una circular sobre las normas enseñanza a distancia y trabajar desde casa dentro del Ministerio de Educación y Tecnología. Estas normas están contenidas en la Circular Número 2 de 2026 relativa a adecuaciones a los modelos de trabajo dentro del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología y adecuaciones a la implementación de actividades académicas en la educación superior.

“Acabamos de emitir una circular del Ministerio de Educación y Tecnología para mejorar los modelos de trabajo y aprendizaje, para que sean más eficientes”, dijo el Ministro de Educación y Tecnología, Brian Yuliarto, cuando se reunió en la oficina del Ministerio de Educación y Tecnología, en el sur de Yakarta, el lunes 6 de abril de 2026.

La circular señala que los empleados de la unidad principal, los establecimientos de servicios de educación superior (LLDikti) y los líderes de educación superior, realizan ajustes en los modelos de trabajo de acuerdo con las disposiciones legales.

«Los empleados de la unidad principal LLDikti y de las instituciones de educación superior trabajan desde la oficina de lunes a jueves», se lee en la circular.

En cuanto a la implementación del trabajo desde casa o trabajar desde casa (FMH) se lleva a cabo el viernes. Especialmente para docentes, adaptándose a las necesidades del proceso de aprendizaje.

Al implementar estos ajustes en los patrones de trabajo, los jefes de las unidades principales, los líderes de LLDikti y los funcionarios de educación superior deberían establecer reglas para dividir el tiempo de trabajo en relación con la oficina. Así, el número de empleados que trabajan simultáneamente representa al menos el 50 por ciento del total de empleados.

Aparte de eso, también se ha pedido a los líderes de la educación superior que ajusten los horarios de clases para que los profesores estén más centralizados o concentrados en ciertos días. El objetivo es que los profesores puedan trabajar desde casa un día a la semana dependiendo del plan de estudios que estén impartiendo. «Sin perturbar el proceso de aprendizaje y la implementación del tridharma», decía la carta.

Se espera que estas regulaciones sobre los modos de trabajo puedan aplicarse de manera flexible, prestando atención a la implementación fluida de las tareas y funciones organizacionales, la continuidad de los servicios públicos y el logro del desempeño organizacional.

Específicamente para las actividades de enseñanza y aprendizaje en el campus, el Ministerio de Educación y Tecnología insta a cada universidad a ajustar la implementación de las actividades académicas de acuerdo con la preparación y características del programa de estudios.

Se alienta a los líderes de la educación superior a realizar actividades académicas utilizando diversos métodos, incluida la implementación proporcional de la educación a distancia. Esto también debe hacerse en función de la preparación y las características del programa de estudios para los estudiantes de quinto semestre en adelante, así como para los estudiantes de posgrado. «Considerando la esencia del material del curso, los resultados del aprendizaje y la eficacia del proceso de aprendizaje».

Además, la educación a distancia no aplica a cursos o actividades académicas que requieran prácticas, laboratorios, estudios, clínicas, talleres, prácticas de campo u otras formas de aprendizaje que deban realizarse de manera presencial.

«Los cursos intensivos como cálculos, derivación de fórmulas o pasantías no pueden ser PJJ. ¿Es posible que la medicina veterinaria diseccione animales a través de PJJ?» dijo el Ministro de Educación y Tecnología Brian.