En un curso de IA para jubilados que no quieren quedarse atrás | AI,singapore,ai,retiree

Susanna Lau, de 70 años, miró la pantalla con los ojos entrecerrados y luego se echó a reír.

El chatbot de IA Estaba jugando con el hecho de que acababa de crear un plato que describió como «un Hokkien mee extravagante», un plato de Singapur que consiste en fideos salteados en un caldo de marisco.

A su alrededor, 15 jubilados de entre 60 y 70 años estaban encorvados sobre sus computadoras portátiles, jugueteando con modelos de inteligencia artificial y reaccionando, a menudo en voz alta, a lo que podían hacer.

Asif Saleem, director de marketing de servicios financieros para Japón y Asia Pacífico de Google, dirigió la sesión como clase comunitaria en Singapur.

Durante cuatro horas, los jubilados permanecieron encerrados, haciendo preguntas, probando indicaciones e intentando descubrir qué podía hacer la IA por ellos.

Algunos vinieron por miedo a quedarse atrás. Otros vinieron con dudas. Pero todos estaban decididos a perfeccionar sus habilidades, prueba de que el aprendizaje no termina con la edad.

Levanten la mano, muchas preguntas.

La primera hora se dedicó a enseñarles los conceptos básicos: qué es la IA, qué es un modelo de lenguaje grande y cómo funciona la IA multimodal.

Las preguntas llegaron rápidamente. Los jubilados interrumpieron a Saleem para preguntarle sobre los videos de IA que habían visto en las redes sociales, si esos clips eran confiables y qué pasó con los datos personales una vez que se introdujeron en un chatbot.

Después de responder sus preguntas, Saleem les enseñó sobre la incitación. Comenzó con un caso de uso de bajo riesgo: generar imágenes con Gemini de Google.

Se pidió a los jubilados que desafiaran a la IA para diseñar un plato de fusión único, inspirándose en un pasatiempo que muchos de ellos ya amaban.

Después de generar un plato de fusión chino-japonés que se parecía a “Hokkien Mee”, Lau aprendió a engañar a la IA para que llegara más lejos. Le pidió que generara una receta completa, sugiriera posibles nombres (“Umami Forest Lo Mien”) e incluso recomendara ingredientes adicionales que podría agregar para mejorar el plato.

Le pregunté si intentaría cocinarlo en casa. Hizo una pausa y luego se rió. «Lo pensaré».

Otro ejercicio rápidamente se hizo popular: crear postales de viajes.

Los jubilados solicitaron a la IA que generara imágenes de viajes pasados: una sauna en Japón, una playa en Tailandia y una vista al mar en Croacia. Se superpusieron a las escenas, convirtiendo las imágenes en postales que podían enviar a sus amigos.

Ann Seow, de 60 años, me dijo que estaba impresionada por «la capacidad de la IA para comprender el lenguaje y crear su propio trabajo interpretativo, como una obra de arte».

La IA abre «enormes posibilidades» sobre lo que las personas pueden hacer durante la jubilación, como descubrir nuevos pasatiempos, aprender nuevas habilidades o incluso iniciar un negocio, añadió.

Uso de la IA para dinamizar el trabajo

A continuación, la clase descubrió NotebookLM, la herramienta de búsqueda y toma de notas de Google.

Al principio, me sentía escéptico acerca de presentar esta herramienta a los jubilados. NotebookLM generalmente se promociona como una herramienta de productividad dirigida a estudiantes, investigadores y trabajadores de oficina.

Saleem rápidamente demostró por qué esta suposición no era válida. Les enseñó cómo cargar un informe en NotebookLM y convertirlo en un resumen, no solo texto, sino también audio, imágenes, mapas mentales e incluso diapositivas de presentación.

Para los ancianos presentes en la sala, el llamamiento fue inmediato. Lihat juga dyx3d. En lugar de forzar la vista con un documento de cien páginas, podrían escuchar un resumen oral o captar ideas clave a través de un mapa visual.

“¿Cómo sabemos si la información es exacta? » preguntó un participante.

Era una preocupación familiar. Los sistemas de IA pueden alucinar y, en ocasiones, producir respuestas inexactas. Saleem reconoció el riesgo, pero señaló una diferencia clave con NotebookLM: se basa únicamente en fuentes cargadas por los usuarios, en lugar de la Internet abierta.

Seow quedó visiblemente impresionado. «Me habría ahorrado mucho tiempo al trabajar en diapositivas de PowerPoint», dijo.

“Un trabajo que antes hacíamos manualmente y que nos llevaba días, ahora lo hacemos rápidamente, en segundos”, dijo otra jubilada, Cindy Ang.

«Parece que el uso de la IA tiene más beneficios. Me preguntaba por qué debería temerle a la IA». añadió Ang.

Involucrar a la IA, en sus propios términos

Para el segmento final del curso, se suponía que los estudiantes del último año intentarían codificar una aplicación web sencilla por su cuenta. El tiempo ha terminado.

Saleem hizo una demostración rápida de lo fácil que es codificar una aplicación con Google AI Studio. En cuestión de minutos, creó una aplicación del Año Nuevo Lunar que identificaba el signo del zodíaco y lo explicaba.

Los jubilados observaban atentamente. Cuando la aplicación funcionó, la sala comenzó a charlar animadamente.

Después de clase, Ang me dijo que llegó con «sentimientos encontrados».

Quería dominar las habilidades de IA porque temía “volverse inútil”. Al mismo tiempo, se mostró cautelosa. “¿Qué pasa si la IA está fuera de control?” ella dijo.

Al final del taller, estaba convencida de que las personas mayores “deberían interesarse por la IA en lugar de rechazarla”.

«La IA definitivamente va a permanecer. Nos guste o no, tenemos que usarla», afirmó.

«Sin embargo, es importante no depender totalmente de la IA, porque olvidamos que tenemos un cerebro humano para utilizar», añadió.

Si bien Seow dijo que le resulta útil aprender sobre la IA, le preocupa que la era de la IA amplíe lo que él llama una «brecha de información».

«Las personas mayores no crecieron con teléfonos inteligentes, tabletas o servicios digitales, por lo que es posible que seamos más lentos a la hora de comprender los conceptos tecnológicos», explicó.

A lo largo de la sesión, muchas notas fueron garabateadas furiosamente mientras Saleem hablaba. También lo bombardearon con preguntas inquisitivas y rara vez aceptaron explicaciones al pie de la letra.

Cuando más tarde le pregunté a Ang si podía escribirme sus pensamientos, ella respondió: «¿Y si usara IA para ayudarme?»