CAUCUS indonesio para la libertad académica (kika) destaca tres amenazas principales a libertad académica en Indonesia para 2026. Esta organización formada por profesores, investigadores y estudiantes predice que las amenazas a la plataforma de libertad académica serán aún más masivas este año.
KIKA identificó estos problemas durante su reunión anual en la Universidad Islámica de Indonesia (UII), Yogyakarta, que tuvo lugar durante el fin de semana. “Estamos reflexionando sobre la situación de la libertad académica durante el año pasado”, dijo el representante de KIKA, Herdiansyah Hamzah, en una declaración escrita el domingo 25 de enero de 2026.
Según Herdiansyah, la situación del año pasado refleja los desafíos que tenemos por delante en materia de libertad académica. KIKA ha identificado tres áreas principales que supondrán la mayor amenaza para la libertad académica en 2026.
Las tres amenazas, dijo Herdiansyah, son una fuerte cooptación del poder en las universidades, la amenaza real del militarismo y un régimen que ignora los datos científicos en sus decisiones políticas.
Herdiansyah dijo que la primera amenaza, la cooptación del poder en el campus, ahora se está volviendo más explícita. «Ya no está sólo latente, sino que se ha vuelto manifiesta», afirmó.
KIKA ofrece un ejemplo de los esfuerzos del régimen por cooptar las universidades. Estos incluyen convertir a los campus en beneficiarios de la actividad minera, una burocracia universitaria cada vez más restrictiva y hasta el 35 por ciento de los derechos de voto de los ministros en la elección de rectores de las universidades estatales.
«Esta es claramente una forma de disciplina hacia los residentes del campus, diseñada detrás de la máscara de regulaciones y disposiciones relacionadas con la administración del personal», dijo Herdiansyah.
KIKA también destacó al presidente Prabowo Subianto, quien reunió a 1.200 profesores y funcionarios del campus en el Palacio de Estado a principios de este año. «Esta situación muestra cuán fuerte es el control del poder sobre las universidades y sus líderes», dijo Herdiansyah.
La segunda amenaza a la libertad académica, según KIKA, es el fortalecimiento del militarismo en el campus. “Tanto simbólica como institucional y culturalmente”, dijo Herdiansyah.
Dijo que la entrada simbólica institucional del Ejército Nacional de Indonesia (TNI) en el entorno universitario se manifestó en diversas colaboraciones y participación de soldados en las actividades del campus. “Incluidas actividades de orientación estudiantil, fortalecimiento de regimientos estudiantiles y conferencias sobre la defensa del país”, dijo el profesor de la Facultad de Derecho de la Universidad Mulawarman de Samarinda.
Mientras tanto, culturalmente, Herdiansyah dijo que la cultura del militarismo todavía se mantiene en el campus. Esta condición, dijo, se refleja en la campaña disciplinaria que parece ser autoridad exclusiva del ejército, la cultura feudal y la violencia que se sigue sosteniendo, el sistema de mando y las decisiones centralizadas y no participativas propias del ejército.
La tercera amenaza, según KIKA, es un régimen anticientífico. Herdiansyah dijo que el régimen del presidente Prabowo tendía a ignorar o rechazar los datos científicos al tomar decisiones políticas.
Un ejemplo, dijo Herdiansyah, es cómo el gobierno manejó el desastre de Sumatra. KIKA destacó la decisión del régimen de no declarar el estado de desastre nacional, a pesar de que los daños sobre el terreno fueron tan graves y masivos.
Por lo tanto, KIKA alienta a los campus indonesios a prepararse para enfrentar amenazas a los principios de libertad académica. Los campus, dijo Herdiansyah, son el bastión de la sociedad para abordar los desafíos que erosionan la libertad.
