Aceleración de la generación superior en la era del liderazgo del presidente Prabowo

Yakarta (ANTARA) – El gobierno bajo el liderazgo del presidente Prabowo Subianto sitúa el desarrollo de recursos humanos como uno de los principales focos de la política nacional.

Desde el comienzo de su administración, el Presidente Prabowo ha alentado la aceleración de la formación de una generación superior a través de políticas interconectadas en los campos de la nutrición, la educación y la salud.

Esta medida se tomó en consonancia con la posición de Indonesia, que está entrando en un importante período de bonificación demográfica. En las próximas dos décadas, el número de personas en edad productiva será muy grande.

La calidad de esta generación determinará si Indonesia es capaz de convertirse en un país desarrollado o, en cambio, enfrenta nuevos problemas como el desempleo y la desigualdad social.

Por lo tanto, el Gobierno sitúa el desarrollo humano como una inversión a largo plazo hacia una Indonesia dorada en 2045.

Fortalece las bases nutricionales.

Este esfuerzo comienza con una nutrición satisfactoria a través del Programa de comidas nutritivas gratuitas (MBG). A lo largo de 2025, este programa llegará a alrededor de 49 millones de beneficiarios en varias regiones.

Este programa tiene como objetivo garantizar que los niños y los grupos vulnerables reciban una ingesta nutricional adecuada para que crezcan sanos y estén preparados para aprender.

El gobierno considera que una nutrición adecuada es la base para una educación y una salud exitosas. Se considera que los niños sanos son más capaces de absorber las lecciones y tienen un buen sistema inmunológico.

Por lo tanto, la política de nutrición se posiciona como el primer paso para mejorar la calidad general de los recursos humanos.

Además de los beneficios para la salud, el programa de Comidas Nutritivas Gratuitas también tiene un impacto económico. La implementación del programa involucra a agricultores, actores de empresas alimentarias y trabajadores de distribución en las regiones.

Así, esta política no sólo ayuda a las comunidades beneficiarias, sino que también estimula la economía local.

La educación es más equitativa

Tras la fundación nutricional, el Gobierno fortalece el sector educativo. En 2026, el presupuesto de educación asignado es de 757,8 billones de IDR, un aumento del 9,8 por ciento con respecto al perspectiva el presupuesto para 2025 es de 690 billones de rupias.

El presupuesto está dirigido a apoyar a alumnos y estudiantes, mejorar el bienestar de los docentes y mejorar las instalaciones y operaciones educativas.

Este paso demuestra que el Gobierno considera que la igualdad de acceso a la educación es la clave para mejorar la calidad.

Sin igualdad de acceso, sólo algunos grupos de la sociedad disfrutan de una educación de calidad. Por ello, diversas políticas están dirigidas a llegar a zonas y grupos que han quedado rezagados.

Uno de los esfuerzos por la igualdad es la construcción de Escuelas Populares. Hasta octubre de 2025, se han establecido 166 Escuelas Populares desde la escuela primaria hasta la secundaria y llegan a decenas de miles de estudiantes de familias extremadamente pobres.

La presencia de esta escuela tiene como objetivo abrir el acceso a la educación primaria y secundaria a personas que anteriormente tenían dificultades para acceder a ella.

Además de la Escuela Popular, el gobierno presenta también la Escuela Garuda. A diferencia de la Escuela Popular, la Escuela Garuda está destinada a estudiantes destacados de diversas regiones, incluidos los de familias modestas.

Este programa tiene como objetivo preparar estudiantes con altas capacidades académicas para poder competir a nivel nacional y global.

La mejora de la calidad de la educación también se logra mediante el fortalecimiento del papel de los docentes. En 2026, el presupuesto para el personal docente aumentará a 274,7 billones de rupias. Esto confirma que el bienestar de los docentes influye en gran medida en la calidad del aprendizaje en las escuelas.

La transformación educativa también se impulsa a través del uso de la tecnología. Hasta la fecha, más de 173 mil escuelas han utilizado paneles interactivos digitales como medio de aprendizaje.

Para superar el número limitado de profesores expertos en ciertas áreas, el gobierno también está desarrollando el aprendizaje a distancia basado en transmisiones digitales para que los estudiantes de áreas remotas tengan igual acceso al aprendizaje.

El uso de tecnología educativa puede verse como una solución para reducir la brecha de calidad entre las escuelas sin tener que esperar mucho tiempo para la construcción física.

Con el apoyo de la infraestructura digital, los materiales de aprendizaje, la formación de docentes y los métodos de enseñanza se pueden distribuir de manera más rápida y uniforme. Acercarse Esto es importante para responder a los amplios y diversos desafíos geográficos de Indonesia.

Inversión a largo plazo

Además de la nutrición y la educación, el fortalecimiento de los servicios de salud es otro pilar importante. En 2025, el gobierno lanzará un programa de control médico gratuito al que podrán acceder todos los grupos de edad. Este programa enfatiza los controles de salud tempranos, especialmente para detectar enfermedades crónicas.

Se espera que este enfoque preventivo pueda mantener la salud pública y al mismo tiempo reducir los costos médicos en el futuro. Se espera que una sociedad sana sea más productiva y capaz de contribuir más al desarrollo.

En general, la política educativa implementada por el gobierno muestra un esfuerzo sistemático para reducir las brechas de acceso y al mismo tiempo mejorar la calidad del aprendizaje.

La combinación de fortalecer la nutrición, aumentar el presupuesto educativo, construir escuelas basadas en la equidad y los logros, fortalecer el papel de los docentes, utilizar la tecnología y la detección temprana de la salud es una dirección unificada para un desarrollo humano superior.

Se puede decir que el año 2025 será la etapa inicial para fortalecer las bases, mientras que los resultados sólo serán visibles en los próximos años.

El éxito de esta agenda dependerá en gran medida de la consistencia de la implementación, la coordinación entre instituciones y la capacidad del gobierno para mantener la calidad del programa.

En el marco hacia una Indonesia dorada en 2045, desarrollar una generación superior es un gran trabajo que no se puede completar en poco tiempo.

Es posible que los resultados no sean completamente visibles hoy. Sin embargo, las diversas bases que se han sentado generan esperanzas de que estos pasos puedan allanar el camino para el nacimiento de una generación más saludable, más educada y preparada para enfrentar los desafíos del futuro de la nación.



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