Construir creatividad y educación a través del arte

Yakarta, vivo – El arte no es solo una expresión estética, sino que también es una herramienta importante para la educación que puede dar forma a su carácter, habilidades y forma de pensar. Gracias al arte, los niños y los adolescentes aprenden a reconocer las emociones, desarrollar la creatividad y practicar la capacidad de resolver problemas de una manera innovadora.

En el contexto de la educación moderna, el arte se considera cada vez más un elemento importante para apoyar el desarrollo holístico de los estudiantes. La actividad artística no solo ayuda a fortalecer las habilidades motoras finas y la coordinación de los ojos, sino que también se convierte en un medio para practicar la concentración, la paciencia y la cooperación.

Con un enfoque interactivo e inclusivo, todos los círculos accesibles para el arte de aprender, desde la primera infancia hasta los adultos, de modo que abre oportunidades para explorar sus talentos y sus intereses en una atmósfera favorable y creativa.

El arte como medio de educación y autodesarrollo es el objetivo principal de la apertura de Ganara Art Antasari Place, una nueva sala de estudio creativa en el sur de Yakarta. La ceremonia de apertura fue inaugurada por Tita Djumaryo, CEO y fundadora de Ganara Art, con Jack Widagdo, COO Paradise Indonesia.

La inauguración también estuvo presente en la inauguración del viceministro de la cultura de la República de Indonesia, el djumaryo Ganesha y Cynthia Ganesha, quienes dirigieron la sesión de aprendizaje de arte interactivo para niños.

Según Tita Djumaryo, el concepto de Ganara Art Antasari Place fue diseñado para enriquecer el aprendizaje de niños y adolescentes.

«Queremos que los niños se atrevan a ser creativos y exploren el mundo del arte desde una edad temprana. No solo pueden pintar en papel, sino que pueden aprender a pintar en lienzo, hacer cerámica, jugar en un campo de arte sensorial», dijo.

Ganara Art Antasari Place presenta una variedad de programas educativos del 27 de junio al 10 de agosto de 2025. Todas las sesiones están diseñadas para adaptarse a la primera infancia en la edad adulta.

Algunas actividades principales incluyen el patio sensorial para talleres de primera infancia, cerámica y pintura para niños y adolescentes, así como instalaciones participativas para practicar habilidades creativas y cooperación.

El viceministro que agita a Djumaryo Ganesha también dijo que esta iniciativa estaba de acuerdo con los esfuerzos del gobierno para fortalecer las artes y la educación cultural.

«Actividades como esta enriquecen la forma en que los niños aprenden y crecen, al tiempo que les presentan valores culturales y creatividad», dijo.