El compromiso de la Universidad de Indonesia para crear un campus inclusivo

Depok (ANTARA) – La Universidad de Indonesia (UI), como una de las mejores universidades de Indonesia, ha aceptado a más de 400 estudiantes con diversas discapacidades según los datos de nuevas encuestas de salud de los estudiantes desde 2019, comprometida con la creación de un campus inclusivo no solo para los estudiantes sino también para los profesores, el personal educativo, los invitados y otras partes interesadas.

La Dirección de Bienestar Universitario (DKK) debe gestionar la provisión de alojamiento adecuado y hacer de UI un campus amigable para los grupos vulnerables, especialmente las personas con discapacidad.



Al recibir la visita de la Comisión Nacional sobre Discapacidades de la República de Indonesia (KND RI) y el equipo de investigación de i-DEA Hub (Indonesia Discapacidad-Inclusión para la educación y la accesibilidad), un programa de colaboración entre profesores de la Universidad Telkom y la Universidad de Lancaster, Inglaterra, Directora del DKK Mila Tejamaya, Ph.D. transmitir el compromiso de UI de proporcionar alojamiento adecuado para personas con discapacidades.

Durante la visita, se explicaron diversas actividades y programas que había llevado a cabo UI para proporcionar alojamiento adecuado, como la identificación de estudiantes con necesidades especiales durante los controles de salud para nuevos estudiantes en la Clínica Satélite de UI Makara, haciendo de la provisión de instalaciones adaptadas para personas con discapacidad un indicador del desempeño del profesorado.

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Aparte de eso, proporcionar diversas ayudas (lectura, audición, movilidad) en la biblioteca de UI y transporte para la movilidad en el área de UI, realizar estudios de salud mental en los residentes de UI (estudiantes, personal, profesores), actividades de extensión primeros auxilios psicológicos (PFA), nombrar y capacitar cuadros de salud física y mental, etc.

De hecho, la Facultad de Salud Pública (FKM) de UI recibió un premio del Ministerio de Empoderamiento del Aparato Estatal y Reforma Burocrática (KemenPANRB) por cumplir 12 aspectos de la evaluación de instalaciones que son amigables con los grupos vulnerables.

“En 2023, recibimos el premio del Ministerio de Reforma Administrativa y Burocrática como la mejor unidad organizadora de servicios públicos que brinda infraestructura amigable para los grupos vulnerables, uno de los cuales son los discapacitados.» dijo la vicedecana de Instalaciones de FKM UI, Dra. Milla Herdayati.

UI también cuenta con una unidad que brinda servicios de salud en forma de fisioterapia, terapia ocupacional y logopedia a través del Programa Vocacional de UI, llamada Centro de Bienestar Vocacional (VWC).

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“VWC brinda servicios de rehabilitación para los residentes de UI y la comunidad circundante, como terapia posterior a un derrame cerebral, terapia del habla, etc. También colaboramos y brindamos servicio comunitario con comunidades y escuelas con necesidades especiales alrededor de Depok.” añadió Riza Pahlawi, directora de VWC UI.



Aún dentro de la serie de visitas, esto también se llevó a cabo Discusión del grupo focal (FGD) con profesores de varias facultades y personal de varias unidades relacionadas con los servicios estudiantiles en UI, así como entrevistas en profundidad con estudiantes y personal con discapacidades y la Comunidad de Discapacidades de UI (KDUI).

En esta actividad, los participantes también compartieron experiencias y brindaron aportes para fortalecer los esfuerzos de UI para crear un entorno universitario inclusivo.



Para apoyar la educación superior inclusiva, se formularon varias propuestas de programas que podrían llevarse a cabo conjuntamente entre UI y KND.

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“Es necesario un foro para compartir experiencias en la provisión de alojamiento adecuado en la educación superior, el fortalecimiento del Aprendizaje de Diseño Universal (UDL), la certificación de la formación relacionada con las discapacidades y los premios a los profesores que guían a los estudiantes con necesidades especiales.» dijo Eka Prastama Widiyanta, comisionado de KND RI.

La educación inclusiva en la educación superior es algo importante que debe lograrse para garantizar que todos los estudiantes tengan las mismas oportunidades para aprender, interactuar y desarrollarse.

Según el Reglamento número 48 de 2023 del Ministro de Educación, Cultura, Investigación y Tecnología, las universidades están obligadas a proporcionar «alojamiento digno» para los estudiantes con discapacidad, lo que incluye ajustes del plan de estudios, provisión de instalaciones e infraestructura inclusivas, así como apoyo presupuestario y financiero.