El influencer defiende a los niños $ 750 cada uno para compras de regreso a escolar (exclusivo)

Cuando la niña menor de Jessica Roderick tenía 7 años, comenzó a dar a cada uno de sus tres hijos una asignación trimestral de $ 500, una atrevida decisión de los padres destinada a enseñar responsabilidad financiera.

Ahora, con una temporada posterior a la escuela, el hombre de 38 años en Tampa, Florida, les da a todos $ 750 para comprar sus propios suministros, ropa y otros elementos esenciales, con restricciones mínimas.

Utilizando una tarjeta de débito adaptada a niños y herramientas de inversión para principiantes, los niños aprenden a seguir sus gastos y explorar los conceptos básicos de ahorros e inversiones.

Roderick le dice a la gente que su objetivo es ayudarlos a fortalecer la confianza con el dinero y desarrollar hábitos de presupuesto sólidos que les sirvan bien en la edad adulta.

«Mi objetivo inicial, que creo que cualquier padre podría llegar, es enseñarles el valor de lo que cuestan las cosas y cómo usar el dinero de manera responsable», explica Roderick. «No hay dinero ilimitado. Hacerles saber que una edad temprana era algo que realmente quería entender».

Para lograr esto, la madre de tres hijos descubrió una tarjeta de débito llamada Greenlight, que ofrece a los niños una manera fácil de gastar y seguir su dinero.

Reconociendo que muchas escuelas no deben enseñar la gestión práctica del dinero, cree que la clave del éxito futuro es comenzar temprano y en casa.

«Quería enseñarles tanto sobre el dinero como sea posible mientras son más jóvenes, por lo que las finanzas no son abrumadoras cuando se convierten en adultos o incluso cuando obtienen su primer trabajo», explica Roderick.

Ella comenzó a ver la diferencia en la forma en que sus hijos manejan su dinero casi inmediatamente después de su confianza con una asignación y dio libertad para cometer sus propios errores.

«Es como día y noche desde su inicio», revela. «Estarán en la tienda y en realidad examinarán los precios de las cosas, incluso si no lo compran, e incluso harán comentarios sobre este tema al ser costosos o porque simplemente están acostumbrados a verificar los precios ahora».

Si bien esta habilidad esencial se convierte en una segunda naturaleza, Roderick dice que impone pocas restricciones a la forma en que gastan y consideran la asignación como «su dinero» para administrar y aprender.

Su única solicitud antes del comienzo del año escolar es que eligen ropa que responda a las pautas escolares y se aseguran de que tengan suficientes atuendos para durar al menos 10 días.

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Roderick explica que incluso si cubre artículos esenciales, como ropa, zapatos y productos de higiene, cuando son realmente necesarios, hay consecuencias para un bajo presupuesto.

«Si carecen de jabón, por supuesto, los obtendré más», dijo, pero señaló que, con respecto a la no sesión, la lección es clara: «Si es algo que no necesitan como un refresco de la estación de servicio, si no planean ahorrar dinero para eso, solo saben cómo hacerlo mejor y no comprar uno».

Para ella, la lección refleja la responsabilidad del mundo real: cuando el dinero está agotado, te quedas sin ciertos productos, al igual que los adultos, pero con menos en juego.

Cuando se le preguntó cuando dejó de proporcionar a sus hijos una asignación, reveló que planeaba continuar hasta que tengan 18 años, incluso si comienzan a ganar su propio dinero en la adolescencia.

Roderick cree que cualquier dinero adicional que ganen es una ventaja, desarrollando más sus habilidades de administración de dinero.

«Si trabajan duro por dinero adicional, simplemente obtienen las ventajas de ganar dinero adicional», dijo. «Pueden elegir cómo gastarlo, guardarlo o invertirlo».

Al final, quiere que sus hijos confíen en aprender dinero, enfatizando que «ser un adulto ya viene con tantos desafíos, no necesitan agregar problemas financieros a esto».

Ella señala que debido a que la administración del dinero generalmente no se enseña en las escuelas, «la mayoría de las personas adquieren habilidades básicas de dinero cuando se les arroja allí y más está en juego».

El objetivo de Roderick es que «sepan cómo trabajar duro por dinero, aprender a hacer un presupuesto y aprender a ahorrar dinero».