Yakarta, VIVA – El Ministerio de Educación Primaria y Secundaria (Kemendikdasmen) ha determinado que la implementación de la Prueba de Aptitud Académica (TKA) para estudiantes en los niveles educativos SD/MI/equivalente y SMP/MT/equivalente comenzará en abril de 2026.
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El ministro de Educación Primaria y Secundaria (Mendikdasmen), Abdul Mu’ti, dijo que el desarrollo de TKA para estudiantes de ambos niveles es una continuación de la política de mapeo académico implementada en el nivel de educación secundaria.
«El TKA no es un examen de finalización de estudios y no es obligatorio. La presencia del TKA tiene como objetivo ayudar a las unidades educativas, los gobiernos regionales y las partes interesadas a comprender las condiciones reales del éxito académico de los estudiantes, de modo que se puedan lograr mejoras en el aprendizaje de una manera más específica», dijo el ministro de Educación Básica, Abdul Mu’ti, en la conferencia de prensa del TKA en Yakarta el lunes.
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Ministro de Educación Primaria y Secundaria (Mendikdasmen) de Indonesia, Abdul Muti
El Ministro de Educación Básica explicó además que los niveles equivalentes SD/MI/equivalente y SMP/MTs/TKA estarían en sinergia con la Evaluación Nacional (NA), con características y enfoques de evaluación adaptados a las etapas de desarrollo de los estudiantes.
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En esta ocasión, el titular de la Agencia de Estándares, Currículo y Evaluación Educativa (BSKAP) del Ministerio de Educación Básica, Toni Toharudin, agregó que la TKA fue diseñada como una herramienta de diagnóstico nacional para evaluar las capacidades académicas de los estudiantes de una manera más equitativa, contextual y sostenible.
«Los datos de TKA son un punto de partida para la mejora, no un punto final. Los resultados se utilizarán para fortalecer el aprendizaje profundo, mejorar el plan de estudios y mejorar la calidad del proceso de enseñanza y aprendizaje», afirmó Toni.
Explicó que se espera que la inscripción TKA para estudiantes de escuela primaria Clase VI y escuela secundaria Clase IX se abra del 19 de enero al 28 de febrero de 2026.
Para garantizar la preparación técnica, el Ministerio de Educación y Cultura llevará a cabo una serie de simulaciones de TKA, a saber, simulaciones de escuelas secundarias del 23 de febrero al 1 de marzo de 2026 y simulaciones de escuelas primarias del 2 de marzo al 8 de marzo de 2026.
La fase final de preparación o ensayo se llevará a cabo del 9 al 17 de marzo de 2026.
Aparte de esto, continuó, se espera que la implementación de TKA en las escuelas secundarias se lleve a cabo del 6 al 16 de abril de 2026 y la TKA en las escuelas primarias se lleve a cabo del 20 al 30 de abril de 2026.
«Todo el proceso de evaluación se llevará a cabo sobre la base de TI, teniendo en cuenta la preparación de la infraestructura y las condiciones regionales. Se prepararán mecanismos de ajuste para anticipar los obstáculos técnicos sobre el terreno», dijo Toni.
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Agregó que los resultados de TKA se procesarán del 18 al 23 de mayo de 2026 mediante un enfoque de evaluación que toma en cuenta el nivel de dificultad y las características de las preguntas para brindar una imagen más justa e informativa de los logros.
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