Bogor (ANTARA) – La Facultad de Economía y Negocios (FEB) de la Universidad Ibn Khaldun (UIKA) de Bogor, a través de la Unidad de Comunicación de Marketing (MARCOMM), celebró con éxito un taller creativo de Canva con el tema «Creación de servicios de contenido en las redes sociales» que tuvo lugar en el FEB UIKA Bogor Hall, 3er piso el viernes (13/3).
Este taller se llevó a cabo como un esfuerzo para mejorar las habilidades de diseño digital, así como para abrir el conocimiento de los participantes sobre las oportunidades comerciales en el campo de los servicios de contenido de redes sociales que actualmente se están desarrollando cada vez más en la era digital.
Esta actividad presenta a Siti Arum Sari como formadora de diseño creativo que comparte experiencia y conocimientos sobre el proceso creativo en la creación de diseños utilizando la aplicación Canva. Los participantes también estuvieron acompañados directamente por un formador de diseño co-creativo de MARCOMM FEB UIKA durante la sesión de práctica de diseño.
Este evento también fue inaugurado por el Prof. Dr. Hj. Immas Nurhayati, SE, HSH, como decana de la Facultad de Economía y Negocios de UIKA Bogor. En su discurso, dijo que «las habilidades de diseño digital y creatividad son una de las habilidades importantes que la generación más joven puede utilizar para crear nuevas oportunidades económicas en la era tecnológica».
A través de este taller, los participantes no solo obtienen una comprensión de los conceptos básicos del diseño usando Canva, sino que también aprenden cómo desarrollar estas habilidades en oportunidades comerciales a través de los servicios de creación de contenido de redes sociales. El material proporcionado incluye una introducción a las funciones de Canva, técnicas para crear diseños atractivos y comunicativos y consejos para iniciar servicios de diseño personal.
Esta actividad del Taller Creativo de Canva también ofrece varios beneficios a los participantes, incluido el acceso a Canva Pro durante 3 meses, takjil gratuito y certificados electrónicos como prueba de participación. Este taller está abierto de forma gratuita con un cupo limitado, especialmente para estudiantes de secundaria/escuela vocacional en los grados 11 y 12 que estén interesados en desarrollar habilidades de diseño digital.
Se otorgaron premios a tres participantes con los mejores diseños, que se evaluaron en función de varios indicadores con un rango de valores de 50 a 100. Estos indicadores incluyen una disposición ordenada y equilibrada de los elementos, el uso adecuado de los colores para que el diseño parezca armonioso, la elección de una tipografía clara y atractiva, la buena calidad de las descargas del diseño y garantizar que el trabajo creado no utilice la ayuda de la IA. Lihat juga ndrt13fs. Estos aspectos son la base para determinar los mejores diseños producidos por los participantes durante el taller.
Reportero: Heri SutarmanSubidor: También
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