Lunes 9 de junio de 2025 – 23:25 Wib
Tangerang, Viva – La Asamblea de Masyayikh enfatizó la importancia de la aplicación de estándares de alta calidad en la preparación del nivel avanzado de educación superior de Pesantren, Ma’had Aly, a saber, posgrado (Marhalah Tsaniyah) y Doctoral (Marhalah Tsalitsah).
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Esto se transmitió en el Foro de Revisión de Halaqah Draf 1 Estándares de calidad para Marhalah Tsaniyah y Tsalisah que fue celebrado en Tangerang del 2 al 5 de junio por el Ministerio de Religión de Indonesia.
Este foro tiene como objetivo revisar los estándares de calidad que se están preparando actualmente y luego se convertirá en una referencia en la implementación de la garantía de calidad, tanto interna como externa. Por lo tanto, a este foro no solo atiende el Ministerio de Religión y la Asamblea Masyayikh, así como a los cuidadores de Pesantren, así como a los académicos y profesionales de la educación de Pesantreno.
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Se espera que este documento no solo sea una referencia para la implementación de la educación superior de Ma’had Aly, que no solo es técnicamente válida, sino también fuerte en términos de visión religiosa.
Esta actividad también está destinada a evaluar los aspectos de la legibilidad y la relevancia de los estándares en la educación operativa de Ma’had Aly, evaluando el equilibrio entre los enfoques basados en el cumplimiento y el rendimiento, y formulando recomendaciones sustanciales en la revisión de documentos.
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Presidente de la Asamblea Masyayikh, KH. Abdul Ghaffar Rozin, afirmó que la preparación de este estándar debería evitar un enfoque instantáneo que pueda sacrificar la profundidad de la sustancia.
“Ma’had Aly es una junta reproductiva de estudiosos. Queremos dar a luz a una persona de Faqih, que termina consigo mismo, y es capaz de navegar por las masas de la gente. Eso no es algo fácil, y no se puede simplificar”, dijo.
Gus Rozin explicó que los estándares de calidad M2 y M3 no deben diseñarse descuidados o de manera demasiado permisiva. En cambio, recordó la importancia de adoptar la evaluación comparativa con instituciones religiosas internacionales como Irán y Marruecos.
“Estamos construyendo una institución reproductiva ulama ideal que Mutafaqqih Fiddin y Faqih Fi Masalihil Khalqi. Este estándar debe reflejar la calidad y el carácter del ulama que queremos dar a luz”, agregó.
En línea con esto, kh. Muhyiddin Khotib, Secretario del Consejo de Masyayikh, agregó que este foro se convirtió en un espacio importante para organizar las gradaciones entre los niveles sistemáticamente.
“Nuestro enfoque es garantizar que M2 y M3 no solo sean administrativamente diferentes, sino también características académicas. M2 es la etapa de apego (refuerzo), mientras que M3 es la fase de IBDA ‘(innovación). Esto es importante para garantizar la continuidad e integridad de la regeneración del ULAMA”, dijo.
Mientras tanto, Mahrus, jefe de Sub Dirección de Educación, Ma’had Aly, reveló que este estándar tendrá un amplio impacto, incluido el fortalecimiento de la posición de Ma’had Aly a nivel nacional e internacional.
“A partir de este año, Dios, Ma’had Aly tiene el apoyo de la investigación de LPDP. Esta es una oportunidad de oro para que el pesantreno aparezca como una institución de investigación superior y típica en las tradiciones islámicas”, concluyó.
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Gus Rozin explicó que los estándares de calidad M2 y M3 no deben diseñarse descuidados o de manera demasiado permisiva. En cambio, recordó la importancia de adoptar la evaluación comparativa con instituciones religiosas internacionales como Irán y Marruecos.