La crisis de gobernanza que ha sido frágil durante años


Yakarta, vivo – El registro caótico de nuevos estudiantes que regresaron al año escolar 2025-2026 se ha convertido en los proyectores del DPR. El problema fue criticado como un reflejo de la falta de un sistema educativo nacional máximo.

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El presidente del parlamento indonesio, Puan Maharani, señaló porque casi todos los años, el problema era casi el mismo.

«La cola de Dawn, un sistema de error digital, dudosos datos de domicilio, a la práctica de muestras ilegales que ahora incluso son reconocidas por líderes regionales», dijo Puan Maharani en su declaración, citado el miércoles 18 de junio de 2025.

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Según él, la afección ya no podría considerarse un trastorno estacional. «Esta es una crisis de gobernanza que ha sido frágil durante años», continuó el político PDIP.

Puan evalúa el caos del nuevo Sistema de Admisión de Estudiantes (SPMB) no solo es una falla administrativa. Sin embargo, también la negligencia de los derechos fundamentales de los niños indonesios para acceder a una educación justa y digna.

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«Cuando los niños son escuelas rechazadas que están a solo cientos de metros de su casa debido al sistema de zonificación digital irrazonable, lo que está herido no es solo un sentimiento de justicia, sino también el futuro», dijo Puan.

Dijo que la educación debería ser el espacio más seguro e inclusivo para todos los niños. «Pero en realidad, la entrada de la escuela de hecho se convierte en una arena llena de incertidumbre», dijo Puan.

Presidente del PDIP DPP, Puan Maharani

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Según Puan, el sistema de zonificación se ha convertido en una herramienta discriminatoria que no consideraba la realidad social y geográfica en varias regiones. Porque los niños son víctimas de un sistema que no es sensible a los hechos en el terreno.

Puan ha destacado el bajo control de exploración en el sistema educativo. También le pidió al estado que estuviera presente cuando se manejaron el sistema digital y los datos del hogar.

«Cuando los datos de domicilio se pueden organizar para que las personas no construyan un sistema justo, autorizamos las diferencias detrás de escena», dijo el ex ministro de Coordinación del PMK.

Puan también es triste porque hasta ahora, no ha habido una mejora global en los gobiernos centrales y regionales. En consecuencia, pidió al gobierno que realice inmediatamente una evaluación total del mecanismo PPDB, incluido el sistema de zonificación que ha demostrado causar desigualdades y discriminación del acceso.

«Una auditoría independiente del sistema de grabación digital utilizado en toda la provincia, para llenar la brecha de manipulación e intervención de terceros», dijo el ex ministro de coordinación de la PMK.

Además, subrayó la necesidad de la policía vinculada a los formularios de extorsión, la compra y la venta de sillas.

«La aplicación de la ley de cada forma de extorsión, corrupción o compra y venta de sillas que dañan la integridad del sistema educativo nacional también debe aplicarse», dijo Puan.

Entonces Puan también le recordó al gobierno que iguale la calidad de la educación en toda la región. Esperamos que no haya concentración de una escuela superior en ciertos momentos.

«El derecho de los niños a ir a la escuela no es un privilegio, es un derecho constitucional que debe ser cumplido por el estado», dijo.

«No hay ninguna razón por la cual el estado no tenga un proceso de ingresar a la escuela con transparente, humano y justo», dijo Puan.

Como sabemos, el registro de nuevos estudiantes que ahora se llaman SPMB se destacan una vez más porque muchas demostraciones de padres de estudiantes en varios lugares. SPMB reemplaza el sistema PPDB que previamente se concentró en la zonificación.

En el SPMB, más destaca otros factores como el hogar, la afirmación, el éxito y las mutas

Sin embargo, muchos padres de nuevos estudiantes potenciales están decepcionados porque sus hijos no son aceptados en las escuelas públicas favoritas. Incluso si su casa está cerca de la escuela de destino. Por el contrario, algunos participantes que vivieron de lejos lograron adoptar la selección.

Además, también hay informes sobre la supuesta manipulación de datos de domicilio que han surgido en Yakarta, Bandung, Surabaya y Makassar. El modo incluye la transferencia repentina de la casa y la falsificación de la tarjeta familiar (KK), que se habría llevado a cabo para continuar un área escolar en particular.

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Puan ha destacado el bajo control de exploración en el sistema educativo. También le pidió al estado que estuviera presente cuando se manejaron el sistema digital y los datos del hogar.





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