Las actividades en la naturaleza pueden moldear el carácter de niños y adolescentes, no sólo tienen que aprender en el aula


Purwakarta, VIVA – Cuidar a niños y adolescentes no se trata sólo de satisfacer sus necesidades básicas, sino también de formar su carácter, su mentalidad y su confianza en sí mismos desde una edad temprana.

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Esto se refleja en la experiencia de 31 adolescentes del orfanato que participaron en el programa de formación de carácter Bright Future de Outward Bound Indonesia (OBI) en el área natural abierta del embalse de Jatiluhur, Purwakarta, Java Occidental. Desplázate hacia abajo para saber más, ¡vamos!

Durante seis días, adolescentes de entre 14 y 18 años vivieron un aprendizaje directo y basado en experiencias en la naturaleza. No sólo se les pone a prueba físicamente, sino que también se les capacita para ser independientes, trabajar juntos, tomar decisiones y afrontar desafíos con una actitud positiva. Este enfoque se considera relevante en el mundo de la crianza de los hijos, especialmente para los niños que crecen sin el apoyo total de sus padres.

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El director ejecutivo de OBI, Neil Laksmana Kusumowidagdo, explicó que este programa fue diseñado para satisfacer las necesidades básicas de los niños en orfanatos como modelos a seguir y espacios de aprendizaje en la vida real.

«Encontramos que muchos niños en orfanatos, especialmente los huérfanos, crecen sin modelos a seguir que puedan ser modelos a seguir. Por lo tanto, en cada grupo colocamos mentores que están presentes no sólo como compañeros, sino también como modelos a seguir. Nuestro objetivo es construir su carácter para que sea más duro, creativo y resistente», explicó Neil en su declaración, citada el domingo 11 de enero de 2026.

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Los participantes se dividen en grupos pequeños y están acompañados por mentores que actúan como adultos de apoyo en la crianza de los hijos. Realizan actividades como senderismo, cuerdas altas, orientación en canoa y acampada. Los niños también aprenden a cocinar ellos mismos, montar tiendas de campaña, leer mapas y gestionar su equipo personal. Esta actividad inculca indirectamente los valores de responsabilidad e independencia, dos cosas importantes en el proceso de crecimiento y desarrollo del adolescente.

La coordinadora del programa Bright Future, Adinda, dijo que la adaptación de los participantes fue rápida.

«Curiosamente, los niños casi no encontraron obstáculos importantes. La adaptación sólo se produjo el primer día. Después todo salió bien. Como estaban acostumbrados a vivir de forma independiente en el orfanato, su capacidad para cuidar de sí mismos, como por ejemplo cocinar, también era muy buena», explicó Adinda.

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Desde el punto de vista del niño, esta experiencia constituye un impresionante espacio de aprendizaje. Raya (16), uno de los participantes de Yakarta, admitió que aprendió muchas lecciones de vida.





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