Los niños de la calle ya no están marginados, las escuelas de personas están listas para adaptarse

Bandung, vivo – El gobierno comenzará a desplegar el popular programa escolar. Los niños de la calle son el objetivo principal del gobierno para participar en el programa.

El Secretario de la Dirección General de Rehabilitación Social del Ministerio de Asuntos Sociales (Ministerio de Asuntos Sociales), IDIT Supriadi Priatna, dijo que los niños de la calle que participarán en el programa se basan en datos sociales socioeconómicos nacionales (DTENS) que se han integrado en datos de educación básica (Dapodik).

Vienen de Desil 1 y Desil 2 o el grupo más pobre de Dten son una prioridad absoluta, en particular los niños que ya no están registrados en el alias Dapodik que abandona la escuela.

«En Desil 1, hay una pobreza extrema, que es la mayor prioridad. Incluso los niños que no se registran en Dapodik también son prioridades en sus propias calles, que no están en la escuela», dijo Idit en Bandung, citado de EntreDomingo 6 de julio de 2025.

Para argumentar que este programa puede ser justo en el objetivo, el Ministerio de Asuntos Sociales hace al equipo con el servicio social local yendo directamente al campo.

«En nuestro equipo, hay una punta de lanza, a saber, el asistente del programa Family Hope (PKH) que vino de puerta en puerta en cada casa, desviándose de los datos existentes (DTENS)», dijo Idit.

El popular programa escolar que es de alrededor de 100 unidades comenzará a operar el 14 de julio de 2025. El programa es un internado que ofrece educación gratuita al 100% para niveles primarios, secundarios y secundarios.

Todos los costos de educación, alojamiento y las necesidades básicas de los estudiantes son soportadas por el estado. El programa es parte de la política afirmativa del gobierno para glorificar a las familias pobres y extender el acceso a la educación de calidad para los niños en el grupo económico más bajo.

La implementación de la escuela popular está coordinada por el Ministerio de Asuntos Sociales, mientras que el reclutamiento de maestros es llevada a cabo por la Agencia de Personal Estatal (BKN) en colaboración con el Ministerio de Primaria y Secundaria (Ministerio de Educación y Centro) y del Ministerio de Religión (Kemenag).

El ministro social Saifullah Yusuf (Gus Ipul) explicó que el estado del maestro a reclutar priorizó a los maestros de los funcionarios públicos. Luego, PPPK que ya tiene una ubicación, luego PPPK deja tiempo.

El Ministro de Educación Primaria y Secundaria, Abdul Mu’ti, dijo que los maestros de los maestros debían obtener su diploma en capacitación profesional de maestros (PPG). Los maestros también deben estar dispuestos a enseñar a tiempo completo (tiempo completo) en el entorno dormitorio.

Una de las cosas que distingue a las escuelas de las escuelas convencionales es un enfoque de aprendizaje flexible y personal. Esta escuela implementa un sistema de múltiples entradas y múltiples ejecuciones múltiples, lo que significa que los estudiantes pueden ingresar en cualquier momento sin tener que esperar un nuevo año escolar y terminar sus estudios de acuerdo con sus propios logros de aprendizaje.

El programa escolar popular consta de tres fundaciones principales. Los tres son el programa de carácter y dormitorio desarrollado por el Ministerio de Asuntos Sociales, el programa oficial de escuelas del Ministerio de Educación y Cultura y el Programa de Educación Religiosa compilada por el Ministerio de Religión para fortalecer la formación de los valores de carácter y espiritual. (Hormiga))