Yakarta (ANTARA) – El Ministerio de Educación Primaria y Secundaria (Kemendikdasmen) está implementando el concepto reunión verde para apoyar el movimiento Indonesia Segura, Saludable, Limpia y Hermosa (ASRI) iniciado por el presidente Prabowo Subianto.
El ministro de Educación Primaria y Secundaria (Mendikdasmen), Abdul Mu’ti, afirmó que su partido está empezando a reducir el uso de agua potable embotellada en cada reunión interna para minimizar la producción de residuos plásticos.
«Otra cosa, que es nueva para la organización, es que no tenemos bebidas en botellas de plástico. Así que empezamos a celebrar reunión verde, No más bebidas en envases de plástico. «Esto responde directamente a las instrucciones del presidente respecto al movimiento ASRI», dijo el martes el ministro de Educación Básica, Mu’ti, en la ciudad de Depok, provincia de Java Occidental.
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Hizo un llamamiento a todos los empleados del Ministerio de Educación y Cultura para que traigan sus propias botellas o vasos, ya que su partido ha proporcionado dispensadores de agua potable en cada reunión.
«Estamos empezando a construir una cultura de limpieza, conciencia ambiental y también de reducción del consumo que genera muchos residuos. Uno de ellos son los residuos de botellas de plástico», afirmó.
Previamente, el lunes (2/9), el Ministro Coordinador de Desarrollo Humano y Cultura (Menko PMK), Pratikno, invitó a las unidades educativas a fortalecer la educación del carácter relacionada con el cambio climático mediante la introducción de la cultura. tiempo verde en los alumnos, para reducir tiempo de pantalla.
“Estamos interesados en que los niños comiencen a pasar de tiempo de pantalla el tiempo verde, desde mirar una pantalla hasta ver la realidad real de la vida. Lihat juga pdf view. «Se convierte en una actividad que explora las condiciones del entorno circundante», dijo Pratikno.
Según él, la perturbación provocada por el cambio climático (cambio climático) tiene un impacto real en la vida cotidiana, desde los aspectos económicos, sociales, culturales hasta los políticos, por lo que los estudiantes deben comprender los pasos para reducir este impacto como preparación para el futuro.
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Dijo que las unidades educativas podrían reducir la cultura. tiempo de pantalla Los estudiantes pueden dedicar hasta 9 horas a una actividad que explore las condiciones del entorno circundante.
Uno de ellos es cambiar la cultura. tiempo de pantalla convertirse tiempo verde a través de actividades de clasificación de residuos o de terminar el suministro de alimentos de cada uno.
«Por lo tanto, queremos invitar a los jefes de departamento y directores de escuelas a convertirse en orquestadores para construir recursos humanos superiores, invitar a todas las partes a unirse, hacer de las escuelas un medio de aprendizaje para recursos humanos superiores y duros, físicamente sanos, mentalmente sanos, socialmente sanos, capaces de enfrentar la perturbación del cambio climático», dijo.
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