Demak (ANTARA) – El Ministerio de Educación Primaria y Secundaria de Indonesia (Kemendikdasmen) tiene como objetivo la revitalización de 71.000 unidades educativas en toda Indonesia para 2026, como continuación de los esfuerzos del gobierno para acelerar la reparación de las escuelas dañadas y mejorar la calidad de la educación nacional.
«El presupuesto que se ha asegurado en el presupuesto estatal de 2026 es de más de 14 billones de IDR asignados para 11.000 unidades educativas. Sin embargo, si Dios quiere, después de que haya comunicación y el presidente prometa que este año se agregarán 60.000 unidades educativas, de modo que en total habrá un programa de construcción y revitalización de 71.000 unidades educativas en toda Indonesia», dijo el Ministro de Educación Primaria y Secundaria de Indonesia (Mendikdasmen) Abdul Mu’ti cuando se reunieron después de la inauguración de la Escuela Primaria Estatal Wonorejo. 2, distrito de Karanganyar, regencia de Demak, sábado.
Destacó que esta política refleja el compromiso del Presidente de la República de Indonesia de mejorar la calidad de la educación nacional, en línea con la cuarta Asta Cita, es decir, fortalecer los recursos humanos a través de una educación de calidad.
A modo de comparación, en 2025 el programa de revitalización escolar se dirige a 16.175 unidades educativas con una asignación presupuestaria total de 16,9 billones de rupias.
Abdul Mu’ti explicó que la principal prioridad para la revitalización en 2026 sigue centrada en la construcción y mejora física de los edificios escolares. La razón es que a nivel nacional todavía hay más de 100 mil escuelas que requieren tratamiento físico.
«El plazo para 2026 todavía se centra en la construcción de edificios, porque todavía hay muchas escuelas que necesitan ser construidas o reparadas físicamente. En los últimos años no ha habido una construcción escolar masiva, por lo que es necesario acelerarla», dijo.
En cuanto a la solicitud de asistencia con instalaciones e infraestructura de apoyo, como laboratorios y muebles, del director de SD Negeri Wonorejo 2, dijo que todavía es posible ayudar con algunas de ellas, aunque no es una máxima prioridad.
«Podemos ayudar con aplicaciones de laboratorio y mobiliario. Esperemos que en 2026 todavía haya espacio, aunque la atención se centrará principalmente en el edificio físico», explicó.
Abdul Mu’ti es optimista de que el programa de revitalización de las escuelas dañadas pueda completarse antes de 2029, de acuerdo con el objetivo del gobierno. De hecho, si la revitalización se lleva a cabo de manera constante cada año, la finalización tiene el potencial de ser más rápida.
«Si ahora son 16 mil, entonces este año serán 71 mil, si Dios quiere, antes de 2029 estará terminado al 100 por ciento. Incluso podría ser más rápido, por ejemplo a partir de 2026 cada año 71 mil, luego en 2027 se podrá terminar», dijo.
Además de la revitalización física, el Ministerio de Educación Básica también distribuyó asistencia del IFP a 288.186 escuelas en toda Indonesia, incluida la región de Papúa. Este programa colabora con el TNI y la Polri y está equipado con varios programas para mejorar la calidad de la educación no física.
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