LEBAK (Antara) – El Ministro de Asuntos Sociales (Ministro Social), Saifullah Yusuf, dijo que las escuelas del pueblo dieron la prioridad del presidente Prabowo Subianto para imprimir la generación dorada 2045 de niños desfavorecidos.
«Nosotros, como asistente del presidente, debemos llevar a cabo sus ideas para suceder al programa de la Escuela Popular», dijo el Ministro Social, Siefullah Yusuf, durante la inauguración de la Regencia Lebak de la Escuela de Middle People’s School (SRMA) en Lebak, el viernes.
El programa escolar popular iniciado por el presidente Prabowo para la educación equitativa de familias pobres puede continuar en las escuelas de las personas.
La presencia del programa escolar de personas puede imprimir una generación de oro de calidad al tener una buena educación, para que pueda romper la cadena de pobreza.
Por lo tanto, hay tres claves para la idea de la idea del presidente Prabowo, a saber, glorificar primero a los desfavorecidos o glorificar a los pobres que son menos afortunados y no han sido cubiertos por el proceso de desarrollo.
Son menos capaces en las estadísticas de las familias pobres extremas, para que las escuelas de las personas puedan dar a luz a la generación dorada de 2045.
En segundo lugar, la palabra Ministro Social, llegando a la que no ha sido alcanzado por muchos hermanos que no tienen ni están escolarizando y tienen el potencial de abandonar la escuela.
Se estima que los niños escolares que comienzan en los niveles de primaria, secundaria y secundaria alrededor de 3 millones de niños no están en la escuela, abandonan la escuela y que potencialmente abandonan la escuela.
Por lo tanto, las escuelas de las personas pueden llegar que aún no se alcancen para los niños que no están en la escuela, abandonan la escuela y tienen el potencial de abandonar la escuela.
Dijo que la clave para las tres escuelas de personas lo hizo posible, porque muchos niños terminaron con la esperanza, porque no se dieron cuenta de que sus padres no pudieron enviar a sus hijos a la escuela.
Con las escuelas de las personas, ciertamente da esperanza y oportunidades para continuar con una buena educación. «Para eso, es posible que lo que es imposible para los niños se puede aceptar en las escuelas de las personas», dijo.
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Dijo que las tres claves para las escuelas del pueblo podrían entenderse que las escuelas de las personas no deberían equipararse con otras escuelas públicas que prioricen el académico. La escuela del pueblo prioriza a las familias pobres extremas y es vulnerable a los diseños pobres 1 y 2.
Por lo tanto, los niños que son aceptados en las escuelas del pueblo no se depositan del jefe regional, legislativo, al jefe de policía y otros.
Los estudiantes escolares de las personas se basan en la selección de la selección del Asistente del Programa Family Hope (PKH).
«Esperamos que los niños de la escuela aquí se conviertan en presidente, ministros del gobernador a través de la educación de las escuelas populares», dijo el ministro.
El ministro social dijo que una inspiración que debería emularse para los estudiantes de SMRA 34 en la regencia de Lebak era el gobernador de Banten Andra Soni, donde Andra Soni de la familia no podía permitirse la economía, incluso había sido un conductor de Angkot para trabajadores extraños.
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Sin embargo, trabajó duro para estudiar educación hasta ahora como gobernador de Banten. «Esperamos que los niños de la escuela infantiles puedan ser una inspiración para el viaje del gobernador de Banten», dijo Gus Ipul.
Mientras tanto, el gobernador de Banten, Andra Soni, dijo que el gobierno regional propuso seis ciudades/distritos para tener escuelas públicas, especialmente tierras en Banten tan vasto.
En la actualidad, en la provincia de Banten, hay una escuela pionera de las personas en las regencias de Lebak y South Tangerang. La escuela pionera de la gente utiliza los edificios del gobierno local.
Una de las escuelas de las personas es romper la cadena de la pobreza, como dijo el presidente Prabowo, para que sus padres tiraran del pedicab y su hijo se convirtiera en un pedicab.
«Esperamos que todas las regiones de Banten tengan escuelas de personas para construir una generación dorada de 2045», dijo.
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