Yakarta, vivo -El Tribunal Constitucional rechaza la solicitud de revisión judicial de la ley número 20 de 2003 con respecto al Sistema Nacional de Educación (Ley de Sisdiknas) que solicita al Estado que garantice la disponibilidad de financiamiento en todos los niveles de educación, incluido hasta el nivel terciario o de la conferencia.
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«Rechazando la solicitud del solicitante para todos», dijo el jueves el juez principal Suhartoyo, el veredicto número 111 / PUU-XXIII / 2025 en la sala de audiencias del Tribunal Constitucional, Yakarta.
Ilustración educativa. (Fuente: Especial)
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La solicitud fue presentada por la Indonesia Student League for Democracy (LMID), así como otros cuatro candidatos, a saber, una madre llamada Sri Rahmawati, un estudiante llamado Sentia Dewi y Danang Putra Nuryana, así como una estudiante llamada Naufal Aksa Al Anra.
Los peticionarios prueban la constitucionalidad del párrafo (2) del párrafo (2) de la ley completa sobre el sistema educativo nacional: «Se requiere que los gobiernos del gobierno y el regional garanticen la disponibilidad de fondos para la implementación de la educación para cada ciudadano de siete a quince años».
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Cuestionaron la expresión «de siete a quince años».
Según los candidatos, las regulaciones limitan la garantía de la financiación de la educación que, por lo tanto, se teme que moleste a los ciudadanos a desarrollar y mejorar la calidad de vida gracias a la educación hasta las conferencias.
Sin embargo, según el tribunal, la constitución de 1945 de la República de Indonesia (UUD NRI) de hecho proporcionó un nivel diferente de la urgencia de la educación básica con otros niveles de educación.
El juez constitucional Arief Hidayat dijo que la obligación para el estado de financiación explícitamente financiera la educación básica se declaró explícitamente por el párrafo 31 de la constitución de 1945 de la República de Indonesia. Por lo tanto, un acento particular para la educación básica es un mandato de la Constitución que no se puede interpretar.
«En consecuencia, según el tribunal, no es apropiado desarrollar el significado de las garantías gubernamentales para la disponibilidad de fondos / presupuestos para la implementación de todos los niveles de educación en los estándares del Artículo 11 Párrafo (2) de la Ley 20/2003 (Ley del Sistema Nacional)», dijo que Areief ha leído consideraciones legales.
El tribunal evalúa, aunque todos los niveles de educación son objetos que son responsabilidad del estado en el sistema educativo nacional, el significado solicitado por los candidatos realmente puede oscurecer las obligaciones del estado de priorizar la educación básica.
Además, en la decisión anterior, a saber, el número 3 / PUU-XXII / 2024, el Tribunal Constitucional tiene una opinión para que la asignación del presupuesto de educación fuera jerárquica para luchar por la implementación de la educación básica que no recibió costos o gratis.
Sobre la base de estas consideraciones, el Tribunal Constitucional concluyó que no había ningún problema de constitucionalidad en los estándares del párrafo del Artículo 11 (2) de la ley nacional sobre el sistema educativo para que la propuesta presentada por LMID y otros cuatro candidatos no fueran razonables de acuerdo con la ley. (Hormiga)
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Sin embargo, según el tribunal, la constitución de 1945 de la República de Indonesia (UUD NRI) de hecho proporcionó un nivel diferente de la urgencia de la educación básica con otros niveles de educación.