Prueba de habilidad académica – Antara News Megapolitan

JAKARTA (Antara) – Viceministro de Educación Primaria y Secundaria Atipulhayat aconsejó a los estudiantes en el nivel de secundaria/vocacional/mak y el paquete C equivalente para no tener miedo

«De hecho, no hay estudiantes estúpidos, hay estudiantes que tienen una diversidad de habilidades académicas», dijo el jueves Wamendikdasmen Atip en una declaración escrita en Yakarta.

También dijo que la existencia de estigma negativo que a menudo surge cuando los estudiantes escuchan el examen de la palabra para que desencadene la ansiedad en los estudiantes.

«Muchos de ellos se sienten deprimidos porque la prueba se considera un determinante del éxito del aprendizaje, a veces incluso como un determinante del futuro. Esta presión hace que los estudiantes experimenten síntomas de estrés, como dificultad para dormir, una concentración reducida y se sientan rápidamente cansados», agregó.

Por lo tanto, enfatizó que los estudiantes no deben tener miedo de seguir a TKA porque la prueba no se trata de graduarse o no graduarse, sino que es uno de los medios para ver la superioridad/ potencial para realizar una educación de calidad para todos.

En la misma ocasión, el jefe de la agencia estándar, el plan de estudios y la evaluación educativa (BSKAP) del Ministerio de Educación y el Centro de Toni Toharudin en su informe presentó una prueba de capacidad académica para actuar como una herramienta de verificación para garantizar la consistencia entre las boletas de calificaciones y las habilidades reales de los estudiantes.

«Además, los beneficios de seguir a TKA según lo confirmado por Wamen ATIP, además de ser un medio para identificar las fortalezas y debilidades de los estudiantes, TKA es un certificado oficial que puede usarse para la selección de educación superior y ofrece una visión general de los puestos de estudiantes en el mapa académico nacional», dijo Toni.

Toni continuó siguiendo el programa TKA, se realizará una selección nacional más justa y local.

«El Ministerio de Educación Primaria y Secundaria (Kemendikdasmen) alienta a TKA a convertirse en un puente al sistema de educación equivalente, de integridad y fortalecer a los estudiantes listos para enfrentar desafíos futuros», dijo.

Se puede acceder a la información sobre la prueba de habilidad académica a través de la página oficial https://pusmendik.kemendikdasmen.go.id/tka/

De hecho, los pros y los contras del examen nacional, así como la implementación de la prueba de habilidad académica (TKA), si se realizan más profundamente, enraizan las diferencias en las opiniones sobre la mejor manera de medir la calidad de la educación.

Aquellos que están de acuerdo, ven a TKA como una herramienta de medición objetiva que puede mapear las habilidades académicas de los estudiantes de manera uniforme en toda Indonesia, así como prepararlos para enfrentar la selección de escuelas superiores e instituciones terciarias.

Los datos de TKA pueden ser la base de la mejora del plan de estudios, la igual distribución de la calidad del maestro y las políticas de afirmación para las áreas desfavorecidas. También se considera que el ejercicio temprano forma una mentalidad difícil y estrategias de aprendizaje necesarias en la era de la competencia global.

Por el contrario, aquellos que no están de acuerdo están preocupados de que TKA limite el significado de la educación para simplemente la adquisición de valores, desencadene la práctica de la enseñanza a la prueba y aumente la presión excesiva a los estudiantes.

La brecha en el acceso a la tecnología y las instalaciones en las regiones también tiene el potencial de hacer que los resultados de la prueba no reflejen la capacidad de manera justa.

Por lo tanto, el término medio que se recomienda es hacer TKA como uno de los componentes de evaluación combinados con carteras, logros no académicos y otras evaluaciones holísticas.

Con el diseño y el soporte correctos de la infraestructura y la distribución igual de la educación, TKA puede funcionar como un instrumento de mapeo y un fortalecimiento de la calidad, no solo una puerta de selección.

El hecho es que la urgencia de TKA en el mundo de la educación cada vez más competitivo ya no se puede subestimar.

En la práctica, TKA no es solo una medida de las habilidades de los estudiantes, sino también un medio para garantizar su preparación para enfrentar los desafíos de conducir a escuelas líderes y universidades conocidas.

La importancia de la simulación

En medio de una competencia cada vez más feroz, la comprensión y la capacitación para tratar con TKA desde una edad temprana se convierte en una necesidad fundamental y no opciones adicionales.

Pero sin una preparación cuidadosa, el potencial de los estudiantes para penetrar en las puertas de educación de calidad se verá obstaculizada, a pesar de que tienen una alta inteligencia y entusiasmo por el aprendizaje.

Por esta razón, es importante mantener actividades de simulación de capacitación de TKA de rutina, como las realizadas a través de la competencia nacional.

Esta actividad está presente en el contexto en respuesta a estas necesidades. Esta actividad invita a estudiantes de toda Indonesia, que van desde primaria de grado 5 hasta el 12 ° grado de la escuela secundaria, a practicar TKA en un estándar estructurado, profesional y nacional.

Este tipo de actividad no es solo una competencia, sino un movimiento conjunto para imprimir una generación inteligente y lista para competir desde remotas hasta el centro de la ciudad.

Con el apoyo de la Oficina de Educación de varias provincias en Java, Sumatra, Sulawesi, West Nusa Tenggara y las Islas Riau, esta competencia fortalece la colaboración entre escuelas, padres, instituciones educativas y gobiernos locales.

La urgencia de la simulación y el ejercicio de TKA no solo radica en los aspectos técnicos de trabajar en las preguntas, sino también en la formación de mentales difíciles y la capacidad de manejar estrategias bajo presión.

Entrar en escuelas superiores como Man Insan Cendekia, Pradita Dirgantara High School o Labschool High School no se trata solo de capacidad académica, sino también preparación para enfrentar un proceso de selección riguroso y profesional.

La actividad del ejercicio también ilustra cómo el verdadero TKA a través de cuatro etapas de selección a partir de la asignación escolar hasta la final nacional.

Las etapas iniciales se llevan a cabo en línea en función de las pruebas basadas en computadora (TCC) en sus respectivas escuelas con supervisión profesional, mientras que la ronda final tiene lugar cara a cara en la Universidad de Indonesia, presentando un ambiente de examen realista y llena de competencia saludable.

Los beneficios económicos de la educación nacional tampoco se pueden ignorar. Con un formato que se asemeja a TKA nacional, las escuelas tienen un punto de referencia claro para evaluar su proceso de aprendizaje.

Los resultados del resumen de los valores y las calificaciones nacionales que pueden descargar las escuelas proporcionan datos concretos para que los maestros y los directores de escuelas mejoren los métodos de enseñanza, diseñen estrategias de aprendizaje más efectivas y preparen a los estudiantes para enfrentar exámenes oficiales.

Esto significa que esta actividad no solo beneficia a los estudiantes individualmente, sino que también fortalece la calidad de la educación en las escuelas en su conjunto.

Disposiciones importantes

La experiencia de seguir esta simulación similar será una disposición importante para los estudiantes para enfrentar un futuro de educación cada vez más competitivo.

Con una organización estructurada y la utilización de tecnología, esta competencia coloca a los estudiantes en una atmósfera de exámenes que están cerca de las condiciones reales, de modo que ya no son incómodos o nerviosos cuando se enfrentan a la selección real.

Esta es una de las razones por las cuales la capacitación de TKA es una inversión educativa crucial temprana.

La importancia de TKA como un estándar de evaluación de calidad de los resultados de aprendizaje también es una preocupación en el seminario web que se celebra con la Oficina de Educación Provincial de Java Oriental y la ciudad de Batam.

Miles de directores de escuelas, directores y maestros participaron en esta discusión, lo que examinó a fondo el papel de TKA en la creación de un sistema de evaluación objetivo y equitativo.

Esto está en línea con la implementación de Permendikdasmen número 9 de 2025 que regula la medición de las habilidades académicas nacionales.

Con los mismos estándares en todas las regiones, la calidad de la calidad de la educación entre las regiones se puede reducir, y cada estudiante tiene una oportunidad justa de competir a nivel nacional.

El sistema de registro realizado colectivamente por la escuela también facilita el proceso de participación y garantiza una participación extensa.

Después de registrarse, los estudiantes pueden acceder a los exámenes a través de dispositivos digitales, desde computadoras hasta teléfonos celulares. Esta flexibilidad permite a los estudiantes de áreas urbanas y remotas participar sin ser obstaculizados por distancias o instalaciones.

Por lo tanto, la simulación de capacitación no es solo un lugar de capacitación, sino también un medio de oportunidades de aprendizaje equitativas que contribuyen directamente a la justicia educativa en Indonesia.

Esto preparará a los estudiantes para enfrentar la prueba de ingreso de la escuela líder y las universidades estatales que tienen estrictos estándares de selección.

Más que eso, esta competencia ayuda a formar una cultura de aprendizaje competitiva pero saludable, donde el éxito no solo se mide por los resultados finales, sino también por la preparación, la estrategia y la lucha contra el proceso mental que se construye.

A la larga, la urgencia de TKA aumentará junto con las políticas educativas que enfatizan la medición de las habilidades académicas de manera estandarizada.

Los estudiantes que estén acostumbrados a practicar temprano tendrán una ventaja significativa en comparación con aquellos que son nuevos en el formato de examen al ingresar la etapa de selección real.

Las actividades de capacitación conjunta como conocer TKA son un impulso para construir un ecosistema educativo competitivo y profesional, lo que a su vez dará a luz a generaciones de estudiantes indonesios que están listos para competir a nivel mundial.

A través de esto, la urgencia de la capacitación de TKA ya no es un discurso teórico, sino una práctica real que involucra a millones de estudiantes en toda Indonesia.

Esta competencia es un recordatorio de que el éxito académico es el resultado de una preparación cuidadosa, colaboración de todas las partes y coraje para enfrentar desafíos.

En medio de una competencia global cada vez más feroz, equipar a los estudiantes con habilidades académicas, luchas mentales y estrategias de aprendizaje apropiadas desde una edad temprana son inversiones que producirán resultados para el futuro de la educación y el progreso de la nación.

Hana Dewi Kinarina Kaban es una reportera de Antara, Suli Hendra es la presidenta del TKA.

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