Yakarta, VIVA – La figura del docente siempre tiene un lugar especial en el mundo de la educación. Sin embargo, detrás de un proceso de enseñanza y aprendizaje aparentemente simple se esconden varias luchas que no siempre son visibles para el público.
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Este año, varios profesores de varias regiones están en el centro de atención debido a sus métodos de enseñanza creativos, únicos y probados para aumentar el entusiasmo de los estudiantes por aprender. El retrato de su lucha muestra que la innovación educativa no siempre requiere instalaciones costosas, sino determinación, creatividad y amor por la profesión.
Profesores y estudiantes. (Foto ilustrativa).
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Enseñar con medios simples, resultados inspiradores
En algunas escuelas, especialmente en las de zonas remotas, las instalaciones para el aprendizaje siguen siendo limitadas. Sin embargo, esto no impide que los profesores proporcionen el mejor aprendizaje.
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En una escuela primaria de Java Central, por ejemplo, un profesor utiliza cartón usado, botellas de plástico, papel de colores e incluso hojas secas para explicar los materiales científicos.
En lugar de simplemente usar un libro de texto, creó accesorios simples para mostrar los conceptos de ecosistemas, el ciclo del agua y la estructura de las plantas.
Se ha demostrado que este método facilita que los estudiantes comprendan el material porque pueden ver, tocar e interactuar directamente con los objetos de aprendizaje.
Métodos de teatro y juegos de rol que dan vida a las lecciones.
En grandes ciudades como Bandung y Surabaya, varios profesores aplican métodos de aprendizaje basados en el teatro y los roles.
En las clases de historia, por ejemplo, se pide a los estudiantes que representen figuras importantes como héroes nacionales o figuras reformistas. Además de hacer la lección más animada, este método también ayuda a los estudiantes a recordar más fácilmente los acontecimientos históricos y a comprender los valores de lucha que contienen.
Los profesores de idioma indonesio también utilizan este método para practicar sus habilidades orales y desarrollar la confianza en sí mismos. Los estudiantes incluso participaron en la creación de guiones mini dramáticos, por lo que practicaron la escritura y el habla.
Usando tecnología simple en medio de sus limitaciones
Con el desarrollo de la tecnología digital, muchos profesores utilizan ahora plataformas en línea, vídeos cortos y presentaciones interactivas para hacer el material más interesante.
Pero no sólo los profesores de las grandes ciudades hacen esto.
En la zona rural de Sulawesi del Sur, un profesor utiliza una tableta asistida por la escuela para crear vídeos de aprendizaje sencillos. El vídeo contiene explicaciones de temas matemáticos difíciles, como fracciones o comparaciones.
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Luego, este vídeo se muestra sucesivamente en clase para que los niños con dificultades de aprendizaje puedan volver a comprender los pasos para resolver las preguntas.
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