SEMARANG (Antara) – Universidad Islámica del Estado de Walisongo (UIN) Semarang, Provincia Central de Java confirmó a cinco profesores a la vez en diferentes campos científicos.
El rector de Uin Walisongo Semarang Nizar en Semarang dijo el miércoles que la inauguración no era solo un logro académico individual, sino un orgullo colectivo de la familia, las instituciones y la nación.
«Ser profesor es el pico de la carrera del profesor, pero también un gran mandato para mantener la dignidad científica, convertirse en un ejemplo y dar a luz a una contribución real a la comunidad», dijo.
A total of five academics who officially hold the title of professor, namely Prof. Dr. H. Shodiq M.Ag as Professor of Evaluation of Islamic Education, Prof. Dr. Muhammad Sulthon M.Ag (Professor of Da’wah Management), Prof. Dr. Ahmad Ismail M.Ag, M.Hum (Professor of Modern Arabic Linguistics), Prof. Dr. Tholkhatul Khoir M.Ag, (Professor of Fiqh Ciencias), y el Prof. Dr. Moh. Nor Ichwan, M.Ag (profesor de la metodología de interpretación del Corán).
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Hizo hincapié en que detrás del éxito de los cinco profesores hay un papel en la familia, los padres, las parejas, los niños y los colegas que siempre apoyan.
«El título de profesor es imposible de lograrse solo. Es el fruto del trabajo duro, la oración y el apoyo de los seres queridos a su alrededor», dijo.
En su discurso académico, enfatizó los tres nobles significados de la inauguración de los profesores, a saber, como un reconocimiento del liderazgo intelectual, la inspiración y los símbolos ejemplares, así como por llamar a fomentar la innovación y el cambio sostenible, especialmente en la preparación de los recursos humanos superiores hacia el oro de la Indonesia 2045.
El gran tema de la inauguración esta vez, «inclusión islámica: perspectivas educativas, da’wah, ley y al-qur’an» que refleja el compromiso de un semarang uin walisongo en el desarrollo de conocimientos islámicos abiertos, dialógicos y relevantes.
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También agradeció especial a cada profesor, como el Prof. Shodiq con un discurso titulado «Reorientación del paradigma de evaluación de educación religiosa islámica» como un salto de pensamiento importante que integra la dimensión espiritual en la evaluación educativa.
Para el Prof. Sulthon, llamó al discurso científico «Da’wah inclusive y Hadith al-Ifk» como una gran contribución al desarrollo de la propagación de propaganda que cuida la paz en una sociedad pluralista.
El profesor Ahmad Ismail titulado «Paradigma semántico como una revolución conceptual en la hermenéutica del Corán» es elogiado como un avance que muestra al Corán como un discurso de la vida que continúa hablando de generaciones.
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El canciller de Nizar también apreció los pensamientos del profesor. Tholkhatul Khoir, que ofrece un cambio en la epistemología de la ley islámica de «Ushul fiqh» a «Sharia Maqasid», que es relevante para las necesidades legales contemporáneas inclusivas y progresivas.
En cuanto al Prof. Moh. Ni Ichwan recibió un premio por su discurso «Método de interpretación de Ichwani: enfoque integrador para la interpretación del Corán» como un enfoque integrador que es una contribución monumental para unir la tradición clásica y las necesidades modernas.
«Con esta inauguración, espero que los nuevos maestros no se detengan en el título, sino que continúen iluminando un fuego científico, dan a luz a la investigación de calidad y se conviertan en un faro de civilización», dijo.
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