Samarinda (Antara) – Universidad de Mulawarman (Unmul) Samarinda, East Kalimantan continúa aumentando el papel de los estudiantes en el apoyo al desarrollo de la comunidad, no solo como un centro de desarrollo profesional.
«El campus está presente como un pilar de la civilización en la era digital y da a luz a graduados altos resistentes, capaz de adaptarse en medio de cambios rápidos y contribuir significativamente a la comunidad». El rector de Unmul, el profesor Abdunnur, dijo en Samarinda el miércoles.
Abdunnur enfatizó que los graduados de Unmul deben tener altos intelectuales para no ser fácilmente influidos por los cambios o situaciones de las políticas. La universidad debe preparar a las personas que no solo son inteligentes, sino que también son difíciles de enfrentar la complejidad de los tiempos.
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El canciller dijo que el cambio en el paradigma del aprendizaje también fue un foco. Unmul ahora está haciendo la transición del concepto del campus de Merdeka al campus de la opinión, donde se alienta a los estudiantes a ser más proactivos y críticos.
«El concepto del campus de Merdeka requiere el 60 por ciento del aprendizaje no centrado en los profesores de profesores. Esto significa que nuestro sistema de aprendizaje debe cambiar y construirse a través de contribuciones y colaboración», explicó el profesor Abdunnur.
Este enfoque, agregó, tiene como objetivo formar estudiantes que discutan y colaboren activamente, no solo a los receptores pasivos.
Como implementación real, más de 3.000 estudiantes de Unmul se despliegan actualmente en varias aldeas en East Kalimantan en el Programa de Conferencias de Trabajo Real (KKN). Esta actividad no es solo un evento de aprendizaje, sino un foro para que los estudiantes tengan un impacto real y apoyen el desarrollo de la comunidad local.
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«Nuestros estudiantes se sumergieron en la aldea no solo aprendiendo, sino que también deben poder tener un impacto real. Esto es parte del proceso de construcción de la nación», agregó.
Sin embargo, Abdunnur admitió que había una serie de desafíos, incluidas las limitaciones presupuestarias, la baja motivación de algunos estudiantes y la comprensión desigual del valor del servicio.
«Sabemos que la motivación de los estudiantes a veces todavía es baja. Pero nuestro trabajo es alentarlos a ser fuertes y crecer», explicó.
También destacó la importancia de las políticas nacionales que no solo persiguen el progreso físico, sino que también garantizan la igualdad social y la justicia para todos los niveles de la sociedad.
El profesor de la Facultad de Pesca y Ciencias Marítimas (FPIK) Unmul hizo hincapié en que el logro del estado de instituciones terciarias superiores requiere un proceso sostenible.
«Hay varias clasificaciones de la educación superior, y si desea sobresalir, debe pasar por un proceso. No solo se ve bien en el papel», dijo el profesor Abdunnur mientras enfatiza el compromiso de Unmul de continuar mejorando y mejorando la calidad.
