Mi adolescente está en contra de la IA, pero la uso todos los días en mi trabajo corporativo | Parenting,Careers,essay,parenting-freelancer,parenting,ai,teenager

Casi todos los padres saben que puedes estar literalmente en cualquier lugar con los niños (en la cena, en el parque, sentados en la sala o en el auto) y te harán preguntas que no podrás responder.

Hasta hace poco, mi estribillo paterno era: «Busquémoslo en Google».

Habiendo crecido con Google como una realidad, mi hijo nunca tuvo objeciones. Ahora que la IA ha entrado en vigor, no se siente tan cómodo con mi nueva respuesta: «Preguntémosle a la IA».

Mi hijo, Noah, ha captado sentimientos muy claros contra la IA en YouTube, sus compañeros y probablemente un malestar cultural prevaleciente. En muchos sentidos lo entiendo. Él ve la IA como una amenaza existencial para la humanidad, el medio ambiente y la creatividad, preocupaciones muy reales y muy maduras para un adolescente que recién ingresa a la escuela secundaria.

Pero mientras Noah da forma a su visión del mundo, aprende a pensar críticamente y determina su brújula interior, yo vivo en un mundo donde la IA ya está integrada en mi forma de trabajar.

Utilizo la IA como parte de mi flujo de trabajo diario de gestión empresarial

En el trabajo, a menudo soy yo quien lidera la tarea de integrar la IA en el flujo de trabajo. Esto ha cambiado las reglas del juego en términos de productividad del equipo y podría argumentar que ha reducido el estrés laboral y el aburrimiento debido a tareas repetitivas.

Esta no es la vida que imaginé que viviría. Como ex estudiante de filosofía, las cuestiones de ética, conciencia y lo que significa ser humano fueron parte de mi trayectoria profesional. De hecho, mi programa de posgrado en filosofía continental fue reemplazado hace sólo unos años por ética e inteligencia artificial (si tan solo hubiera tenido la previsión de cambiar mi especialidad).

A la edad de mi hijo, probablemente habría tenido reservas, incluso convicciones profundas, sobre los límites de la IA. Sinceramente, estoy orgulloso de él.

Sin embargo, al mismo tiempo, escribo documentos y análisis de estrategia a diario, lo que corre el riesgo de drenar ríos en el proceso. Ésta es una contradicción difícil de conciliar.

Mi hijo y yo tenemos conversaciones difíciles.

Aunque mi hijo tiende a ver las cosas en blanco y negro, yo veo esto como una oportunidad para desafiar suavemente ese tipo de pensamiento. Esta no es sólo una fase de desarrollo: es un impulso muy humano de simplificar cosas que parecen enormes y abrumadoras.

No estoy seguro de que haya habido un ejemplo mejor que la IA desde la llegada de la bomba atómica.

Le digo a mi hijo que las herramientas son sólo herramientas y que lo que cuenta es cómo se usan. Un martillo puede construir una casa o destruirla, pero eso no significa que sea malo. La mayoría de las herramientas reflejan las intenciones de quienes están detrás de ellas.

Dicho esto, los martillos no pueden construirse por sí solos, ni el creador del martillo ha pedido una desaceleración coordinada en toda la industria debido a posibles problemas de seguridad.

Como tal, estoy lejos de ser un defensor de la IA en casa, pero tampoco soy pesimista.

No estoy tratando de criar a un niño que acepte ciegamente la tecnología (ni nada), sino a alguien que pueda pensar críticamente dentro de la complejidad, para contener la tensión de los opuestos sin apresurarse a resolverla. Al menos eso es lo que le exigirá su futuro.

Quiero ayudarlo a comprender que la adopción pragmática no respalda ciegamente la IA y que su rechazo total no impedirá que la IA se apodere del mundo. Para afrontar la realidad de la IA, debemos estar en algún lugar del desastre.

Empezamos en casa con límites simples

No alterno entre conversaciones con mi hijo y un chatbot. No estoy usando IA para subcontratar una creación significativa. Cuando me desconecto por el día, me concentro en desordenar mi jardín y hacer cerámica, o paso la tarde apretando botones con mi hijo en sus videojuegos favoritos.

No sé dónde terminará Noah en la IA. Puede permanecer escéptico, convertirse en un crítico abierto o aceptarlo al ingresar al mercado laboral.

Lo que más me importa es que mantengamos el diálogo: que él siga cuestionando el mundo que lo rodea, que aprenda no sólo qué pensar, sino cómo. Sobre todo, quiero que sepa que es posible comprometerse significativamente con algo imperfecto sin abandonar los valores.

Ambos lo estamos descubriendo en tiempo real: él como adolescente entrando en un mundo que cambia rápidamente y yo como padre tratando de modelar lo que significa vivir reflexivamente dentro de ese mundo.

Por ahora, eso parece suficiente.