Jakarta (Antara) -Minister de Educación Primaria y Secundaria (Mendikdasmen) Abdul Mu’ti dijo que la conmemoración del Día Nacional del Niño podría ser un impulso para escuchar las voces de los niños relacionados con sus respectivos ideales y esperanzas, especialmente con respecto a sus actividades educativas.
Mu’ti explicó que no unos pocos niños en Indonesia que aún tenían que ser víctimas de violencia y acoso en actividades diarias que a su vez obstaculizaron su crecimiento y desarrollo físicamente, así como el desarrollo de carácter, inteligencia y talento.
«Y hacemos que sea un impulso escuchar más de los niños y también proporcionar motivación para poder lograr cuáles son sus ideales de acuerdo con sus talentos e intereses y continuar intentando cómo los niños pueden obtener más protección», dijo el Ministro de Educación y Dikdasmen después de las actividades del Gran Festival de Niños Indonesios en el East Jakarta el martes.
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Además, explicó que la conmemoración del Día Nacional del Niño no es simplemente ceremonial, sino un compromiso conjunto para acompañar y preparar a los niños indonesios para convertirse en una gran generación de nación.
Mu’ti enfatizó que los niños son la esperanza del futuro de Indonesia para dar la bienvenida y construir un oro de 2045 Indonesia con una generación fuerte, física y espiritual.
«Una de las prioridades del Presidente es una alimentación saludable nutritiva. Esta es una parte importante de nuestros esfuerzos juntos para construir niños indonesios, que no solo están libres de retrasos en el retraso, sino también niños indonesios que tienen la capacidad, la fuerza de acuerdo con sus talentos, intereses e ideales», agregó.
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En el contexto de la educación, continuó, la conmemoración del Día Nacional del Niño, así como un impulso para reactivar la participación del universo para abrir oportunidades para la educación, jugar, interactuar, explorar talentos e intereses para todos los niños indonesios.
En cuanto a algunas de las cosas que su partido enfatizó en la conmemoración del Día Nacional del Niño este año, está en el aprendizaje profundo, dando asignaturas de codificación e inteligencia artificial (IA) y actividades de fortalecimiento del carácter estudiantil, como siete grandes hábitos infantiles indonesios, piedad digital u ocho dimensiones de perfiles de posgrado.
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