La Universidad Makassar Muhammadiyah pintó el permiso de apertura para las ciencias del gobierno de S2

Makassar (Antara) – La Universidad de Muhammadiyah (Unismuh) Makassar se embolsó oficialmente un permiso para abrir un programa de estudio maestro (S -2) de ciencias gubernamentales del Ministerio de Educación, Educación, Ciencia y Tecnología (Ministerio de Tecución) de la República de Indonesia.

Este permiso está contenido en el decreto número 2574/B1/HK.03.00/2025, marcando los pasos estratégicos del campus en la expansión de los servicios de educación de posgrado.

«Gracias por la confianza del Ministerio del Tiempo y el trabajo colaborativo del equipo de la Fuerza de Tarea del Grupo de Tarea del Programa de Estudio del Gobierno de S2», dijo el vicepresidente I de Makassar Unismuh Prof. Andi Sukri Syamsuri en su declaración en Makassar el sábado.

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El jefe del equipo de la Fuerza de Tarea Unismuh, Dr. Andi Luhur Prianto, explicó que el programa de estudio del gobierno de Unismuh tenía una orientación al plan de estudios de aprendizaje en la gobernanza sostenible y la gobernanza digital, que continuó el desarrollo y la concentración de estudios a nivel de programa de Bachiller.

«El tema de los ODS se ha convertido en la corriente principal de desarrollo que se internaliza en el plan de estudios de aprendizaje basado en una gobernanza sostenible. Mientras que la tendencia de la digitalización de la gobernanza también se responde en el plan de estudios de aprendizaje», dijo.

La elección de la concentración de este estudio, continuó, es la internalización de la visión académica y la señal de mercado del programa de estudio científico del gobierno, que está estableciendo y acelerando cada vez más la misión de aprendizaje basada en el futuro islámico verde integrado ETOS (I-Gift).

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Luhur agregó, el principal desafío en el futuro es cómo la diferenciación a la concentración de este estudio puede ser aceptada y en demanda, especialmente en los socios estratégicos de las instituciones gubernamentales regionales.

«En el futuro, se llevará a cabo un diseño curricular de diseño y aprendizaje de manera más adaptativa con las necesidades de los socios y usuarios, especialmente en las instituciones gubernamentales locales, DPRD, partidos políticos, bumn/bumd y otras instituciones semi-estatales», dijo.



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