El 100 por ciento de los estudiantes de SMAN 14 Bandar Lampung aprueban el PTN, el gobierno provincial fomenta la educación de calidad |

NEWS TEMPO – El gobierno provincial de Lampung continúa fortaleciendo el desarrollo del sector educativo como parte de sus esfuerzos para crear recursos humanos superiores y competitivos hacia una Indonesia dorada en 2045. Se continúan promoviendo continuamente en toda la región de Lampung varios programas destinados a mejorar la calidad de la educación, la igualdad de acceso al aprendizaje y el fortalecimiento del carácter de los estudiantes.

El jefe del Departamento de Educación y Cultura de la provincia de Lampung, Thomas Amirico, dijo que la educación es la base principal del desarrollo regional. Por esta razón, el gobierno provincial de Lampung se compromete a brindar servicios educativos de calidad que sean inclusivos y capaces de enfrentar los desafíos de los desarrollos actuales.

Según él, la transformación educativa no sólo está orientada al éxito académico, sino también a la formación del carácter de la generación joven, adaptativa, innovadora, disciplinada y dotada de una fuerte integridad. “La educación debe ser capaz de producir una generación inteligente, con carácter, creativa y lista para competir en la era globalizada”, dijo el martes 26 de mayo de 2026. El Ministerio de Educación y Cultura, continuó, continúa alentando a las escuelas a innovar en el aprendizaje y fortalecer la educación del carácter en el entorno escolar.

La Oficina Provincial de Educación y Cultura de Lampung continúa implementando varias medidas estratégicas, que van desde fortalecer el sistema de admisión de nuevos estudiantes de manera transparente y equitativa, mejorar la calidad de los directores y maestros de las escuelas, desarrollar escuelas respetuosas con el medio ambiente y digitalizar la educación.

El Gobierno provincial de Lampung también presta especial atención a los esfuerzos para reducir la tasa de deserción escolar mediante el fortalecimiento de la educación no formal, la PKBM y las escuelas secundarias abiertas para que todos los niños de la provincia de Lampung sigan disfrutando del mismo derecho a la educación.

El director de escuela, continuó, juega un papel importante como motor de cambio dentro de la unidad educativa. Por ello, Thomas Amirico sigue fomentando el nacimiento de un liderazgo escolar profesional, adaptativo y orientado a mejorar el éxito de los estudiantes.

«Las escuelas deben ser espacios seguros y cómodos que puedan fomentar la innovación y el rendimiento de los estudiantes. Queremos que la educación en Lampung siga avanzando y proporcione beneficios reales para el futuro de la generación más joven», afirmó.

Mientras tanto, hasta 284 clases

Según Tomás Amirico, este logro no sólo es un motivo de orgullo para el colegio y los padres de los alumnos, sino que también es un indicador de la mejora continua en la calidad del aprendizaje y el desarrollo del carácter en las unidades educativas. “Es un orgullo para Lampung que ha trabajado duro para colaborar con todas las partes”, afirmó.

gracias a DiosContinuó: en una de las escuelas secundarias de Bandar Lampung, todos sus estudiantes se graduaron y entraron a la universidad. “Es gracias al apoyo de padres de familia, docentes y partes interesadas para fomentar sus logros para que nuestros niños puedan ser aceptados en el PTN”, dijo.

El gobierno provincial de Lampung espera que la sinergia de todos los elementos de la sociedad, los educadores, los padres y el gobierno pueda fortalecer aún más la calidad de la educación en la provincia de Lampung para crear recursos humanos superiores y competitivos.