FSGI pide al gobierno local que confirme los datos sobre los profesores honorarios del PPPK |

La FEDERACIÓN de Sindicatos de Docentes de Indonesia (FSGI) ha pedido a los gobiernos locales que confirmen los datos sobre docentes que no pertenecen a la ASN o profesor honorario que reúnan las condiciones necesarias para cambiar de estatus y convertirse en funcionarios con contrato de trabajo o PPK tiempo parcial.

Los datos recopilados por los gobiernos locales también deben calcular el número de docentes que se jubilarán en función de las materias que imparten. Presidente del Consejo de Expertos FSGI Retno Listyarti dijo que los datos sobre los maestros honorarios del gobierno local también deben sincronizarse con los datos del Ministerio de Educación Primaria y Secundaria y el Ministerio de Empoderamiento del Aparato Estatal y Reforma Burocrática (PAN-RB).

“Al menos hasta 2030, podemos anticipar la disponibilidad de docentes por materia con el número de docentes que se jubilarán”, dijo Retno en su declaración a TempoDomingo 10 de mayo de 2026.

Con base en la Carta Circular Número 7 de 2026 del Ministro de Educación Primaria y Secundaria, los gobiernos regionales deben organizar a los docentes que no pertenecen a ASN antes de finales de este año para que puedan continuar prestando servicios en 2027 a través de un programa de nombramiento de PPPK a tiempo parcial.

La FSGI pidió al gobierno que garantice la capacidad de los presupuestos regionales para pagar a los profesores honorarios que cambiarán su estatus a PPPK a tiempo parcial según la UMR regional, o que al menos las regiones tendrán un monto mínimo de pago. Por ejemplo, 1 millón de IDR-1,5 millones de IDR de APBD, luego agregado del presupuesto de BOS y el Subsidio para Educadores Profesionales o TPP de 2 millones de IDR por mes. Aunque en la actualidad todavía hay docentes honorarios en escuelas públicas que no se han beneficiado del TPP por no haber cumplido con lo establecido.

La FSGI solicita a los DPRD de distrito/ciudad, provincias e Indonesia que comprendan los cambios en el estatus de los maestros honorarios, incluido el sistema de recitación. Porque, dijo Retno, la función presupuestaria pertenece al legislativo. “Todo debe discutirse y decidirse en 2026”, afirmó.

La FSGI también alienta al Ministerio de Educación Básica a considerar el destino de los maestros honorarios que aún no han ingresado a Dapodik al 31 de diciembre de 2024 porque su número es grande y actualmente están enseñando en escuelas públicas.

Retno dijo que la circular del Ministro de Educación Básica sólo se refiere a los profesores de Dapodik. También cuestiona la suerte de los profesores honorarios que no estaban incluidos en los datos de Dapodik al 31 de diciembre de 2024, pero que ya enseñaban en escuelas públicas.

La FSGI también animó al Ministerio de Educación Básica a reflexionar sobre la crisis docente en junio-julio de 2026, ya que muchos se jubilan. Retno dijo que la circular del Ministro de Educación Nacional utiliza el ciclo del año fiscal, mientras que el ciclo de aprendizaje en las escuelas utiliza el año escolar.

«El punto crucial ocurre en junio-julio, cuando las escuelas inician el nuevo año académico. Estos datos deben calcularse cuidadosamente para que no haya crisis de docentes en las escuelas públicas de diferentes regiones», dijo Retno.

Anteriormente, el Ministro de Educación Primaria y Secundaria, Abdul Mu’ti, dijo que la prohibición de enseñar a los docentes que no pertenecen a la ASN a partir del 30 de diciembre de 2026 tenía como objetivo garantizar el estatus y el bienestar de los docentes. Esta prohibición está recogida en la Circular Ministerial Número 7 de 2026 relativa a la adscripción de docentes funcionarios no estatales (ASN) a unidades docentes, publicada el 23 de marzo de 2026.

Mu’ti explicó que esta decisión se produjo tras la implementación de la Ley ASN de 2023 que prohíbe al personal honorario o no honorario de la ASN enseñar en las escuelas públicas. Según Mu’ti, se suponía que esta decisión se implementaría en 2024. Sin embargo, esta política se retrasó porque muchas cuestiones honorarias no se habían resuelto, por lo que la decisión ministerial que prohíbe a los profesores que no pertenecen a la ASN enseñar en las escuelas públicas no entrará en vigor hasta 2027.