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El MINISTRO de Asuntos Sociales, Saifullah Yusuf o Gus Ipul, dijo que el mercado zapato para programas escuela popular no está enteramente gestionado de forma centralizada por el ministerio. Inicialmente, las compras se dejan a cargo de cada escuela.
“Los presupuestos se entregan a las escuelas, las escuelas los compran ellas mismas”, dijo Gus Ipul en su oficina el martes 5 de mayo de 2026.
Equipo de abastecimiento de calzado Ministerio de Asuntos Sociales quien acompañó a Gus Ipul durante su reunión, explicó que el proyecto se implementó especialmente en las primeras etapas de implementación del programa, es decir, cuando la necesidad de zapatos era urgente para las actividades de ingreso a la escuela e introducción al entorno escolar (MPLS). En estas condiciones, las escuelas tienen la libertad de comprar directamente en el mercado con especificaciones mínimas.
Según él, el gobierno sólo establece un límite de precio máximo, que ronda los 450.000 IDR por par, además de criterios generales como el color y el material. «Lo importante es que el color sea negro, las medias sean blancas. El resto no es complicado», afirmó.
Debido a que la escuela lo hace de forma independiente, los precios de los zapatos comprados varían. Las transacciones se realizan utilizando recibos de compra directos y no a través de un contrato de adquisición nacional.
«Como hay 166 escuelas, los precios son diferentes», afirmó un funcionario del Ministerio de Asuntos Sociales.
Gus Ipul admitió que este modelo hace que los datos de compras no sean uniformes y debe mejorarse para que sea fácil de entender para el público. Incluso pidió a sus colaboradores reorganizar los datos para no crear confusión.
«Para que el público en general pueda verlo fácilmente. Se llama inclusión (de calcetines), pero hay otros presupuestos, por lo que es confuso», dijo.
Sin embargo, el Ministerio de Asuntos Sociales sigue realizando compras centralizadas para la siguiente etapa, especialmente para la última ola de estudiantes. En este proyecto, explicó Gus Ipul, las compras las realiza la Oficina General del Ministerio de Asuntos Sociales a través del mecanismo de contratación pública.
Aparte de esto, el ministerio también realiza compras adicionales, como calcetines, por separado y luego las distribuye a los estudiantes.
El personal del Ministerio de Asuntos Sociales explicó que como el programa de escuelas populares se implementó en etapas, desde la ola 1A en julio, la ola 1B en agosto hasta la ola 1C en septiembre-octubre, cada etapa tenía un mecanismo de adquisición diferente, dependiendo de la preparación y las necesidades sobre el terreno.
En su declaración, Gus Ipul también admitió que no conocía los detalles técnicos de la adquisición hasta el nivel del artículo. Destacó que este tema es asunto de funcionarios técnicos como el Oficial de Compromiso (PPK). Añadió que el gobierno está abierto a nuevas investigaciones, incluso por parte de los medios de comunicación y las agencias de seguimiento. «Por favor, investíguelo. No lo vamos a ocultar», dijo.
Agus Sarwono, investigador de Transparencia Internacional Indonesia (TII), admitió que estaba confundido por la explicación del Ministerio de Asuntos Sociales sobre la compra de zapatos, cuya compra se confiaba a las escuelas. Dijo que los datos sobre contratación pública indicaban que el responsable de implementar la contratación estaba en la Secretaría General. «Significa KPA (autoridad de utilización del presupuesto) o PPK (compromiso formal) con el secretario general. El proceso de adquisición es un poco confuso técnicamente», dijo Agus.
También se preguntó cuál sería el proceso para comprar zapatos para las escuelas públicas si se entregaran a las escuelas. «Si la escuela está comprando, ¿eso significa que tiene una cuenta de compras electrónica? Entonces, ¿cómo se realiza la consolidación?» dijo Agús.
Elección del editor: Ministro de Asuntos Sociales: compra de zapatos por valor de 27 mil millones de IDR para un solo modelo
El MINISTRO de Asuntos Sociales, Saifullah Yusuf o Gus Ipul, dijo que el mercado zapato para programas escuela popular no está enteramente gestionado de forma centralizada por el ministerio. Inicialmente, las compras se dejan a cargo de cada escuela.
“Los presupuestos se entregan a las escuelas, las escuelas los compran ellas mismas”, dijo Gus Ipul en su oficina el martes 5 de mayo de 2026.
Equipo de abastecimiento de calzado Ministerio de Asuntos Sociales quien acompañó a Gus Ipul durante su reunión, explicó que el proyecto se implementó especialmente en las primeras etapas de implementación del programa, es decir, cuando la necesidad de zapatos era urgente para las actividades de ingreso a la escuela e introducción al entorno escolar (MPLS). En estas condiciones, las escuelas tienen la libertad de comprar directamente en el mercado con especificaciones mínimas.
Según él, el gobierno sólo establece un límite de precio máximo, que ronda los 450.000 IDR por par, además de criterios generales como el color y el material. «Lo importante es que el color sea negro, las medias sean blancas. El resto no es complicado», afirmó.
Debido a que la escuela lo hace de forma independiente, los precios de los zapatos comprados varían. Las transacciones se realizan utilizando recibos de compra directos y no a través de un contrato de adquisición nacional.
«Como hay 166 escuelas, los precios son diferentes», afirmó un funcionario del Ministerio de Asuntos Sociales.
Gus Ipul admitió que este modelo hace que los datos de compras no sean uniformes y debe mejorarse para que sea fácil de entender para el público. Incluso pidió a sus colaboradores reorganizar los datos para no crear confusión.
«Para que el público en general pueda verlo fácilmente. Se llama inclusión (de calcetines), pero hay otros presupuestos, por lo que es confuso», dijo.
Sin embargo, el Ministerio de Asuntos Sociales sigue realizando compras centralizadas para la siguiente etapa, especialmente para la última ola de estudiantes. En este proyecto, explicó Gus Ipul, las compras las realiza la Oficina General del Ministerio de Asuntos Sociales a través del mecanismo de contratación pública.
Aparte de esto, el ministerio también realiza compras adicionales, como calcetines, por separado y luego las distribuye a los estudiantes.
El personal del Ministerio de Asuntos Sociales explicó que como el programa de escuelas populares se implementó en etapas, desde la ola 1A en julio, la ola 1B en agosto hasta la ola 1C en septiembre-octubre, cada etapa tenía un mecanismo de adquisición diferente, dependiendo de la preparación y las necesidades sobre el terreno.
En su declaración, Gus Ipul también admitió que no conocía los detalles técnicos de la adquisición hasta el nivel del artículo. Destacó que este tema es asunto de funcionarios técnicos como el Oficial de Compromiso (PPK). Añadió que el gobierno está abierto a nuevas investigaciones, incluso por parte de los medios de comunicación y las agencias de seguimiento. «Por favor, investíguelo. No lo vamos a ocultar», dijo.
Agus Sarwono, investigador de Transparencia Internacional Indonesia (TII), admitió que estaba confundido por la explicación del Ministerio de Asuntos Sociales sobre la compra de zapatos, cuya compra se confiaba a las escuelas. Dijo que los datos sobre contratación pública indicaban que el responsable de implementar la contratación estaba en la Secretaría General. «Significa KPA (autoridad de utilización del presupuesto) o PPK (compromiso formal) con el secretario general. El proceso de adquisición es un poco confuso técnicamente», dijo Agus.
También se preguntó cuál sería el proceso para comprar zapatos para las escuelas públicas si se entregaran a las escuelas. «Si la escuela está comprando, ¿eso significa que tiene una cuenta de compras electrónica? Entonces, ¿cómo se realiza la consolidación?» dijo Agús.
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| 📰 Publicación: | nasional.tempo.co |
| ✍️ Autor: | |
| 📅 Fecha Original: | 2026-05-05 12:29:00 |
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Nota de transparencia: Este artículo ha sido traducido y adaptado del inglés al español para facilitar su comprensión. El contenido se mantiene fiel a la fuente original, disponible en el enlace proporcionado arriba.
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