Comunidad académica de Unpad critica políticas de balanza de pagos en ART

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La UNIVERSIDAD de Padjadjaran ha admitido que no ha recibido información sobre los planes de cierre del Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología. programa de estudio lo cual se considera irrelevante para las necesidades de la industria. Sin embargo, el vicerrector de Asuntos Académicos y Estudiantiles de la Unpad, Zahrotur Rusyda Hinduan, enfatizó que la decisión de cerrar un programa de estudios está totalmente dentro de la autoridad del campus, especialmente en el caso de las universidades estatales con entidades legales (PTNBH) que tienen autonomía académica.

«Entendemos la intención del Ministerio de que puede haber programas de estudio menos relevantes, pero la autoridad para abrir o cerrar estos programas de estudio recae en las universidades, especialmente Unpad, porque nosotros en PTNBH ya tenemos autonomía», dijo Rossie, como se llama Zahrotur Rusyda Hinduan, cuando fue contactado el sábado 25 de abril de 2026.

Rossy dijo Deshacer No quiero tomar el camino extremo de cerrar estos programas de estudio. En lugar de poner fin al plan de estudios, Unpad cree que la evaluación debería orientarse más apropiadamente hacia actualizaciones y renovaciones del plan de estudios, de modo que el plan de estudios pueda volverse relevante para las necesidades del trabajo.

Rossie explicó que Unpad está realizando actualmente una evaluación integral del plan de estudios. Esta evaluación fue realizada por el Senado Académico en colaboración con la Unidad de Garantía de Calidad y la Gerencia Académica. El objetivo es garantizar que el programa se mantenga al día con la evolución de las necesidades científicas e industriales.

Considera que los resultados de la evaluación no deberían conducir necesariamente al cierre del programa de estudios. Hay una serie de alternativas que se pueden implementar, como actualizar los materiales de aprendizaje, agregar un enfoque multidisciplinario o combinar programas de grado en campos estrechamente relacionados.

«La recomendación no es simplemente cerrarlo. Podría ser que el plan de estudios se actualice para hacerlo más relevante o se fusione con otro plan de estudios aliado», dijo.

En Unpad, dijo Rossie, las evaluaciones curriculares se realizan periódicamente cada cinco años. En este proceso, el campus involucra a graduados, exalumnos y estudiantes para evaluar la relevancia de las habilidades enseñadas para las necesidades del mundo laboral.

Las aportaciones de la industria, añadió, suelen estar vinculadas a la incorporación de nuevas habilidades, como capacidades de TI en diversas áreas. Estas actualizaciones se consideran más eficaces que cerrar directamente los programas de estudio.

«Lo que realmente enfatizamos no son sólo ciertas habilidades, sino también la adaptabilidad. Los graduados deben poder aprender cosas nuevas y resolver problemas en el lugar de trabajo», dijo Rossie.

Por otro lado, Rossie explicó que según la normativa, un programa de estudios no se puede detener ni cerrar inmediatamente. El campus, dijo, tuvo que esperar a que se graduara el último grupo de estudiantes. Para estudiantes universitarios, el período de espera puede ser de hasta siete años o 14 semestres.

«No se puede cerrar inmediatamente. Hay que esperar a que los estudiantes completen sus estudios hasta que se gradúen. Aparte de eso, hay un proceso de evaluación de varios niveles que va desde el senado de profesores, el senado académico, hasta llegar a la unidad de control de calidad», dijo.

Anteriormente, el Secretario General anunció su intención de cerrar programas de estudio considerados ajenos al mundo del trabajo. Ministerio de Educación y Tecnología Badri Munir Sukoco durante el Simposio Nacional de Población 2026 en Badung Regency, Bali, el jueves 23 de abril de 2026.

Budi explicó que esta medida se tomó para reducir la brecha entre los graduados universitarios y las habilidades requeridas por el mundo laboral. El Ministerio de Educación Superior señala que cada año el campus educa hasta 1,9 millones de estudiantes universitarios. Sin embargo, dijo Budi, los graduados tuvieron dificultades para encontrar trabajo porque las necesidades en el campo no coincidían con su formación.

Badri dijo que este plan se ejecutará en un futuro próximo. Luego pidió a las universidades tener voluntad de seleccionar los programas de estudio que deben cerrarse.

«Más adelante, puede haber varias cosas que tendremos que ejecutar en un futuro no muy lejano en relación con los planes de estudio, tendremos que seleccionarlos, ordenarlos y, si es necesario, cerrarlos para aumentar la relevancia», dijo Badri Munir Sukoco, seguido de una repetición en YouTube del Ministerio de Población y Desarrollo Familiar.

La UNIVERSIDAD de Padjadjaran ha admitido que no ha recibido información sobre los planes de cierre del Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología. programa de estudio lo cual se considera irrelevante para las necesidades de la industria. Sin embargo, el vicerrector de Asuntos Académicos y Estudiantiles de la Unpad, Zahrotur Rusyda Hinduan, enfatizó que la decisión de cerrar un programa de estudios está totalmente dentro de la autoridad del campus, especialmente en el caso de las universidades estatales con entidades legales (PTNBH) que tienen autonomía académica.

«Entendemos la intención del Ministerio de que puede haber programas de estudio menos relevantes, pero la autoridad para abrir o cerrar estos programas de estudio recae en las universidades, especialmente Unpad, porque nosotros en PTNBH ya tenemos autonomía», dijo Rossie, como se llama Zahrotur Rusyda Hinduan, cuando fue contactado el sábado 25 de abril de 2026.

Rossy dijo Deshacer No quiero tomar el camino extremo de cerrar estos programas de estudio. En lugar de poner fin al plan de estudios, Unpad cree que la evaluación debería orientarse más apropiadamente hacia actualizaciones y renovaciones del plan de estudios, de modo que el plan de estudios pueda volverse relevante para las necesidades del trabajo.

Rossie explicó que Unpad está realizando actualmente una evaluación integral del plan de estudios. Esta evaluación fue realizada por el Senado Académico en colaboración con la Unidad de Garantía de Calidad y la Gerencia Académica. El objetivo es garantizar que el programa se mantenga al día con la evolución de las necesidades científicas e industriales.

Considera que los resultados de la evaluación no deberían conducir necesariamente al cierre del programa de estudios. Hay una serie de alternativas que se pueden implementar, como actualizar los materiales de aprendizaje, agregar un enfoque multidisciplinario o combinar programas de grado en campos estrechamente relacionados.

«La recomendación no es simplemente cerrarlo. Podría ser que el plan de estudios se actualice para hacerlo más relevante o se fusione con otro plan de estudios aliado», dijo.

En Unpad, dijo Rossie, las evaluaciones curriculares se realizan periódicamente cada cinco años. En este proceso, el campus involucra a graduados, exalumnos y estudiantes para evaluar la relevancia de las habilidades enseñadas para las necesidades del mundo laboral.

Las aportaciones de la industria, añadió, suelen estar vinculadas a la incorporación de nuevas habilidades, como capacidades de TI en diversas áreas. Estas actualizaciones se consideran más eficaces que cerrar directamente los programas de estudio.

«Lo que realmente enfatizamos no son sólo ciertas habilidades, sino también la adaptabilidad. Los graduados deben poder aprender cosas nuevas y resolver problemas en el lugar de trabajo», dijo Rossie.

Por otro lado, Rossie explicó que según la normativa, un programa de estudios no se puede detener ni cerrar inmediatamente. El campus, dijo, tuvo que esperar a que se graduara el último grupo de estudiantes. Para estudiantes universitarios, el período de espera puede ser de hasta siete años o 14 semestres.

«No se puede cerrar inmediatamente. Hay que esperar a que los estudiantes completen sus estudios hasta que se gradúen. Aparte de eso, hay un proceso de evaluación de varios niveles que va desde el senado de profesores, el senado académico, hasta llegar a la unidad de control de calidad», dijo.

Anteriormente, el Secretario General anunció su intención de cerrar programas de estudio considerados ajenos al mundo del trabajo. Ministerio de Educación y Tecnología Badri Munir Sukoco durante el Simposio Nacional de Población 2026 en Badung Regency, Bali, el jueves 23 de abril de 2026.

Budi explicó que esta medida se tomó para reducir la brecha entre los graduados universitarios y las habilidades requeridas por el mundo laboral. El Ministerio de Educación Superior señala que cada año el campus educa hasta 1,9 millones de estudiantes universitarios. Sin embargo, dijo Budi, los graduados tuvieron dificultades para encontrar trabajo porque las necesidades en el campo no coincidían con su formación.

Badri dijo que este plan se ejecutará en un futuro próximo. Luego pidió a las universidades tener voluntad de seleccionar los programas de estudio que deben cerrarse.

«Más adelante, puede haber varias cosas que tendremos que ejecutar en un futuro no muy lejano en relación con los planes de estudio, tendremos que seleccionarlos, ordenarlos y, si es necesario, cerrarlos para aumentar la relevancia», dijo Badri Munir Sukoco, seguido de una repetición en YouTube del Ministerio de Población y Desarrollo Familiar.

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📰 Publicación: nasional.tempo.co
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📅 Fecha Original: 2026-04-25 09:32:00
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Nota de transparencia: Este artículo ha sido traducido y adaptado del inglés al español para facilitar su comprensión. El contenido se mantiene fiel a la fuente original, disponible en el enlace proporcionado arriba.

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