Profesor de la UIN Datokarama: ser docente es una profesión noble y formador del carácter nacional

Palu (ANTARA) – El profesor de la UIN Datokarama Palu, Sulawesi Central, Zainal Abidin, dijo que la enseñanza es una profesión noble y desempeña un papel en la formación del carácter nacional a través del conocimiento que se enseña a los estudiantes.

«Los profesores no son sólo transmisores de conocimientos, sino también moldeadores de la moral y la moral de la próxima generación», dijo Zainal Abidin en Palu en respuesta al 80º aniversario de la Asociación de Profesores de Indonesia (PGRI).

Según él, el desafío educativo actual no es sólo mejorar la calidad académica, sino también fortalecer el desarrollo del carácter en medio del deterioro moral que comienza a aparecer en la vida de las generaciones más jóvenes.

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Por lo tanto, el papel de los docentes es cada vez más vital para garantizar que la educación se base en valores, ética y moral.

«Los maestros deben ser una luz para sus alumnos. No sólo son educadores sino también protectores y un segundo hogar para los niños a quienes sus padres les confían la adquisición de conocimientos», dijo.

Manifestó que la buena educación es ejemplar, no solo palabras, los docentes deben ser capaces de demostrar actitudes, comportamientos y ética que reflejen los valores que se enseñan porque el carácter se inculca más fácilmente a través del ejemplo que solo de la teoría.

Por lo tanto, se debe respetar la profesión docente, en lugar de insultarlos y maldecirlos porque fue simplemente un error al educar a los niños en la escuela.

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«Por supuesto, el gobierno debe prestar atención al bienestar de los docentes, incluida la mejora del acceso a la formación y al apoyo profesional diario para que se concentren en llevar a cabo sus funciones con total dedicación, incluida la seguridad jurídica», dijo Zainal, quien también es presidente del Foro de Armonía Religiosa de Sulawesi Central (FKUB).

Agregó que los docentes también deben estar preparados para enfrentar la era digital en medio de una transformación tecnológica cada vez más rápida y cambios en los patrones de aprendizaje de la generación actual. Adaptarse a las condiciones actuales no debería ser una carga en el desempeño de sus funciones; de hecho, esta oportunidad debe aprovecharse bien.

«Los cambios mundiales no se pueden evitar, por lo que hoy en día se requiere que los docentes tengan conocimientos tecnológicos», afirmó.