Mendiknasmen: El primer día de clases es una puerta a la felicidad sin traumas
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Yakarta (ANTARA) – El Ministro de Educación Primaria y Secundaria (Mendikdasmen), Abdul Mu’ti, dijo que la serie de actividades del Período de Introducción al Ambiente Escolar Amigable (MPLS) preparadas por las escuelas debe ser una puerta de entrada que dé la bienvenida a los nuevos estudiantes con felicidad y no con traumas.
Dijo que la gran atención pública al tema del acoso y la salud mental de los niños significó que el nuevo paradigma para la MPLS de este año pasó de las reuniones físicas (punto de encuentro) al espacio de unión (punto de fusión).
«El MPLS amistoso no es sólo un cambio de términos, sino un cambio de perspectiva en la bienvenida a nuevos estudiantes, desde actividades de MPLS propensas a la violencia, novatadas y carentes de significado a MPLS que está lleno de afecto, respeto y una cultura pacífica diseñada a través de experiencias de aprendizaje conscientes, significativas y alegres», dijo el Ministro de Educación Básica Mu’ti en Yakarta, el miércoles.
El MPLS amistoso de este año, dijo, tiene como objetivo disolver las diferencias, eliminar la ansiedad y garantizar que cada nuevo estudiante se sienta inmediatamente como un segundo hogar seguro, cómodo e inclusivo desde el primer día.
Continuó enfatizando que este compromiso ahora tiene un fuerte paraguas legal a través de la ratificación del Permendikdasmen Número 12 de 2026 sobre la Introducción al Entorno Escolar.
Este reglamento, afirmó Mu’ti, prohíbe explícitamente todas las formas de novatadas, violencia física y psicológica, gravámenes ilegales y el uso de atributos que no tienen valor educativo.
Además, esta regulación también rompe la cadena de tradiciones negativas de antigüedad al prohibir que los exalumnos participen en la organización, además de exigir que los padres participen a través de actividades de divulgación antes de que comience el nuevo año académico.
En otra ocasión, el secretario general del Ministerio de Educación Básica, Suharti, agregó que este nuevo reglamento fue diseñado a partir de una evaluación profunda para priorizar el bienestar físico y psicológico de los estudiantes.
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«Este reglamento enfatiza que MPLS es un impulso estratégico para construir una cultura escolar segura y cómoda desde el primer día de clases. Su implementación se regula a través de etapas de planificación, implementación y post-implementación, así como el fortalecimiento de la colaboración entre escuelas y familias a través de la divulgación a los padres o tutores de los estudiantes antes de que se lleve a cabo la actividad», dijo Suharti.
MPLS Ramah 2026 envía un mensaje firme a todas las partes involucradas en el entorno educativo. El primer día de clases es la puerta de entrada a la felicidad, no el comienzo del miedo.
Enfatizó que es hora de que los niños indonesios aprendan de manera segura y crezcan cómodamente para el futuro de la educación indonesia libre de traumas.
Reportera: Hana Dewi Kinarina KabanEditor: Heri Sutarman
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Publicado el 2026-06-24 05:51:00 por . Fuente: ANTARA News Megapolitan Terkini.
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